Sergio è in seconda elementare e da dopo Natale è stato un delirio con queste prove. Secondo me è stato anche trascurato il programma (soprattutto di matematica) per fare prove su prove ed ancora prove.
Nel fine settimana le maestre, in vista di questi fatidici giorni, hanno pensato bene di calcare la mano.
Italiano: 2 prove invalsi, lettura sul libro con domande, scheda con lettura, disegno ed esercizio sugli aggettivi e per concludere tema di italiano.
Matematica: una prova invalsi e poi completare tutto quello non fatto sul libro di preparazione a dette prove.
Giustamente avevano anche qualche cosa di inglese: provare a leggere delle parole e scriverne almeno 10.
Ma che senso ha tutto questo? E che senso ha "terrorizzare" i bambini. Io ho sempre detto a Sergio che queste prove servono a vedere il livello di preparazione generale e non a valutare lui singolarmente e quindi di stare tranquillo. Sabato però mentre faceva matematica se ne è uscito con un "Io non mi esercito tanto non serve visto che XX continua a fare N errori e YY ne fa M e quindi abbassano la media della classe"
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Delirio solo da noi o diffuso?