CI STA RENDENDO LA VITA IMPOSSIBILE !!!

[sara@]

val978, no..io sono una mamma full-time...e in casa non è successo nessun evento particolare...

[laura s]

Sara magari prova davvero come ti hanno suggerito più o meno tutte a dimostrargli molto affetto e fiducia, facendogli capire che lo ritieni un bravo bambino eccetera, e a non considerarlo affatto se capriccia.
Preparati perchè all'inizio ovviamente cercherà di farti desistere aumentando il capriccio, ma se tieni duro anche a questa prova...
Secondo me paga per forza...

[paopao]

SARA come ti capisco.
Mio figlio lo trovo identico al tuo.
HO smesso da tempo di darmi la colpa.
Sono stata una settimana fà dalla migiore psicologa dell'ifanzia della città, l'unica per il mio ped che potesse tirarci fuori.
Dopo un'ora ci ha mandato dal NPI
Ti consiglio di rileggerti le domande sagge che ti ha fatto una gollina di cui non ricordo il nome riguardo al modo di relazionarsi di tuo figlio fuori di casa.

La psicologa in fine seduta mi ha chiesto se secondo me mio figio era viziato.
Te lo chiedo: tuo figio secondo te è viziato?
se la risposta è no corri da uno specialista (che per me è NPI ma prima temo debba passare come me da un bravo psicologo)

[paopao]

e quoto molto per averle provati i consigli di LUVEMI
Prevenire sono l'unica arma.
Leggo tanti consigli, tutti uguali: tieini dure, ignora..
ma chi non ha mai avuto un figlio problematico non puo' sapere di cosa si parla.
Quello che vale per un bimbo "normale", per un bimbo così non funzionano.
ci vuole un aiuto esterno specializzato, una equipe e non una semplice pedagogista o psicologa.

[paopao]

Carissima,
non ti parlo da mamma, perchè ancora non lo sono, ma da insegnante ed esperta di problemi comportamentali.
Ti faccio alcune domanda per capire meglio.
Amedeo è il primogenito? Ha cominciato a fare così da quando ha realizzato la presenza del fratellino?
Ha amichetti, cuginetti con cui gioca fuori dall'orario scolastico?
Hai modo di osservarlo mentre si relaziona con un gruppo di pari stabile(non compagni occasionali dei giardinmetti)?
All'asilo le insegnanti sono altrettanto disperate?
Quando voi non ci siete è qualcun altro ad occuparsi di lui?
Come ne parlano gli altri di vostro figlio?

sono solo alcune.
Ha parlato presto? tardi?
ha difficoltà con le scale (le ha avute?)
come disegna?
sa giocare con un gioco che preveda i turni?
..
vanno valutati le tappe di sviluppo raggiunte, ci vuole uno specialista.
NOn perdere tempo perchè ha già 5 anni ecome mi ha detto saggiamente la psicologa (ho appuntamento con NPI della asl per valutazione a marzo)
bisogna arrivare preparati alla scuola elementare quando tutti i nodi verrano al pettine e sarà importante saperci porre riparo.

[paopao]

porre rimedio, ops, ho scritto male presa dalla foga

[pisola]

Paopao, ho letto il tuo intervento, quindi te sospetti una patologia?
a me, e forse anche alle altre, sembravano dei normali comportamenti errati da parte dei genitori, scusa il gioco di parole!

Hai posto delle domande interessanti, sa fare le scale, come disegna, il gioco con i turni..... sono le stesse domande che fanno in tante scuole primarie.
Noi pensiamo solo al capriccio, ad arenarlo, invece bisogna porsi anche queste domande, sulla maturità e lo sviluppo del bambino, mi hai acceso una lampadina!

[paopao]

PISOLA ti rispondo per me, ed il mio caso forse non è nemmeno così disperato come quello di SARA, visto che io vado tranquilla al super con 2 figli
o a spasso.
La cosa cruciale non è se il bimbo è capriccioso
Ma se risponde positivamente ad un qualche stimolo esterno (punizione? conferme positive? indifferenza?)
Mio figlio è sempre stato abbastanza indifferente al mio stato d'animo, motivo per cui dico lo stsso a Sara, di non farsi troppi esami di coscienza, tanto più che ha altri figli e non mi pare che il rapporto col l'atlro sia problematico. Questo dovrebbe gà da slo darle le risposte che cerca.

[sara@]

paopao, allora...Amedeo ha parlato piuttosto tardi,diciamo che per essere comprensibile anche agli estranei,abbiamo dovuto aspettare fin verso i 3 anni..in pratica la "svolta" c'è stata alla materna,ma anche in questo le maestre allo scorso colloquio si ritenevano soddisfatte,perchè è migliorato moltissimo e adesso sembra una macchinetta....le scale..mai avuti problemi,sempre fatte anche quando ancora non camminava...il disegno..bè..non è proprio il suo forte,ma anche in questo sta miglirando molto ( sempre a detta delle maestre),per quanto riguarda " i turni" mentre gioca,io lo porto a calcio 2 volte alla settimana,e a nuoto 1...e spesso fanno esercizi a turno e lui aspetta tranquillamente il suo...e anche nel gioco "libero" mi sembra abbastanza equilibrato..sì,magari c'è quella volta che vorrebbe "passare davanti",ma non è una costante......quindi,insomma,sotto questi aspetti mi sembra "normale"

[silegabi]

Ciao! Io ho un bambino di 4 con comportamenti simili: capricci, scene disperate, ultimamente prese in giro quando lo rimprovero, e frasi tipo: non sono piu il tuo bambino! Io sono molto combattuta per qst comportamento, mi sento terribilmente in colpa per la sorellina( che e' un angelo....) e x il terzo in arrivo. A volte non so che fare. Cerco di essere sempre presente, lo faccio giocare, lo coinvolgo, lo coccolo.. Quando vado a prenderlo a scuola comincia a dirmi: vai via, voglio la nonna. Ieri giocavamo al dido' insieme, io gli ho detto: facciamo un serpentello e lui mi ha colpito in faccia..
Lo puniamo con castigo su seggiolina, gli parliamo ma evidentemente sbagliamo qualcosa.. Io sono stata dalla pedagogista della scuola la quale mi ha detto che x lei e' tutto nella norma .. Insomma spesso non so cosa fare..
So di non averti aiutata, ma come vedi ci sono situazioni simili..

[sara@]

ah...viziato...? sì,...decisamente SI'

[paopao]

SE è viziato allora sai già da sola cosa fare.

[paopao]

comunque SARA io sono una mamma che in questo campo parte ansiosa e quindi ammetto di non essere obiettiva, ma leggevo altrove qui su gol che tuo figlio non masticava, che ha parlato tardi..io ne parlerei col pediatra..poi possono essere solo delle coincidenze..
da piccolo indicava?
aveva piacere di essere baciato abbracciato?
..ma non sono una specialista e confesso di aver volutamente rifuggito l'eccessiva lettura in rete per la paura di scoprire che le mie paure avevano un fondamento..

[sara@]

comunque SARA io sono una mamma che in questo campo parte ansiosa e quindi ammetto di non essere obiettiva, ma leggevo altrove qui su gol che tuo figlio non masticava, che ha parlato tardi..io ne parlerei col pediatra..poi possono essere solo delle coincidenze..
da piccolo indicava?
aveva piacere di essere baciato abbracciato?
..ma non sono una specialista e confesso di aver volutamente rifuggito l'eccessiva lettura in rete per la paura di scoprire che le mie paure avevano un fondamento..

vero..mangiare non è mai stata tra le sue priorità...e a lungo ha rifutato il cibo solido,ma quello probabilmente anche colpa mia..perchè "pur di farlo mangiare" sono andata avanti coi papponi ad oltranza.....parlare,come dicevo prima anche quello l'ha fatto tardi,ma ora non tace mai ....e le coccole gli piacciono tutt'ora ( a parte quando mi dice che mi odia )....la pediatra l'ha sempre trovato un bambino sereno,con una crescita e uno sviluppo regolari......anzi,quando è da lei è un'angelo,dice sempre che è un paziente modello !!!!

[laura s]

e quoto molto per averle provati i consigli di LUVEMI
Prevenire sono l'unica arma.
Leggo tanti consigli, tutti uguali: tieini dure, ignora..
ma chi non ha mai avuto un figlio problematico non puo' sapere di cosa si parla.
Quello che vale per un bimbo "normale", per un bimbo così non funzionano.
ci vuole un aiuto esterno specializzato, una equipe e non una semplice pedagogista o psicologa.

Scusa ma questo bambino per ammissione della sua mamma a scuola e in casa è ubbidiente e non crea problemi, la smettiamo di vedere patologie ovunque?? Ora tutti i bambini un pò cocciuti sono diventati casi da neuropsichiatri... io francamente credo che ciò dipenda anche dal fatto che abbiamo un surplus di neuropsichiatri infantili e di psicologi dell'età evolutiva davvero notevole... che qualcosa devono pur mettersi a fare... il che non significa affatto che non esistano casi patologici, sono la prima a dire che ci sono ECCOME, ma bisogna anche evitare di generalizzare troppo...

[laura s]

comunque SARA io sono una mamma che in questo campo parte ansiosa e quindi ammetto di non essere obiettiva, ma leggevo altrove qui su gol che tuo figlio non masticava, che ha parlato tardi..io ne parlerei col pediatra..poi possono essere solo delle coincidenze..
da piccolo indicava?
aveva piacere di essere baciato abbracciato?
..ma non sono una specialista e confesso di aver volutamente rifuggito l'eccessiva lettura in rete per la paura di scoprire che le mie paure avevano un fondamento..

Guarda che se tu hai delle ansie che proietti su tuo figlio evabbè, magari chissà hai pure ragione, ma se inizi a proiettarle su un bambino che non hai nemmeno mai visto in faccia è francamente PREOCCUPANTE.

[paopao]

oh Laura, vorrà dire ceh in separata sede andrò pure io da una pissicolga se proprio insisti, anche se, marisetta che conosco da anni tappati le orecchie, non ho affatto fiducia nella categoria
Ma senza entrare nel merito della discussione io dalla NPI non ci vado di mia spontanea volonta ma perchè mandata da una esperta psicologa ospedaliera.
Che mio figlio si butti in terra per OGNI contrarietà a quasi 5 anni, e mio figlio non è viziato, non mi pare normale.

Sono daccordo che c'è un ricorso sempre maggiore a inquadrare in patologie gli atteggiamenti atipici, ma anche perchè, per fortuna, vengono riconosciute nuove patologie.

A me del racconto di Sara colpisce sopratutto questo: che è impermeabile a qualsiasi metodo educativo.
Comunque, come dicevo, se il problema è solo dell'esser viziato, alle elementari, dove bisognerà stare ai ritmi, seduti per ore a dare atenzione a delle maestre, troverà soluzione da solo.

[Ari]

A me del racconto di Sara colpisce sopratutto questo: che è impermeabile a qualsiasi metodo educativo.

credo tu abbia interpretato male ciò che sara ha scritto.

il bambino a scuola segue le regole, quindi il metodo educativo della scuola con lui funziona.

a casa mi pare di capire che i tentativi di metodi diversi siano stati molto superficiali, per ritornare sempre alla fine a riproporre le stesse dinamiche (anche da parte dei genitori, non solo del bambino).

[laura s]

oh Laura, vorrà dire ceh in separata sede andrò pure io da una pissicolga se proprio insisti, anche se, marisetta che conosco da anni tappati le orecchie, non ho affatto fiducia nella categoria
Ma senza entrare nel merito della discussione io dalla NPI non ci vado di mia spontanea volonta ma perchè mandata da una esperta psicologa ospedaliera.
Che mio figlio si butti in terra per OGNI contrarietà a quasi 5 anni, e mio figlio non è viziato, non mi pare normale.

Sono daccordo che c'è un ricorso sempre maggiore a inquadrare in patologie gli atteggiamenti atipici, ma anche perchè, per fortuna, vengono riconosciute nuove patologie.

A me del racconto di Sara colpisce sopratutto questo: che è impermeabile a qualsiasi metodo educativo.
Comunque, come dicevo, se il problema è solo dell'esser viziato, alle elementari, dove bisognerà stare ai ritmi, seduti per ore a dare atenzione a delle maestre, troverà soluzione da solo.

Però Paopao parliamo apertamente: tu velatamente (manco tanto) hai accennato all'autismo.
Per un bambino che evidentemente è abilissimo a ferire/irritare i suoi genitori e colpirli dove più dà loro fastidio.
Che quindi ha un'ECCELLENTE teoria delle altre menti.
Cioè quello che manca agli autistici.
E poi... come c'è finito tuo figlio dall'eccellente psicologa ospedaliera?? Ce l'avrai pure portato no??? E non voglio certo dire che non avevi un buon motivo per portarcelo, ma parliamone chiaramente: le nostre mamme lo stesso bambino lo avrebbero definito "una peste" e mai l'avrebbero fatto vedere, e in 9 casi su 10 questo non avrebbe comportato nulla di male. Ovviamente poi l'1 su 10 c'è, ci mancherebbe, ma credimi, a meno che sua mamma non abbia scritto tutte menzogne potrei giurare che Amedeo autistico lo è meno di me...

[paopao]

A me del racconto di Sara colpisce sopratutto questo: che è impermeabile a qualsiasi metodo educativo.

credo tu abbia interpretato male ciò che sara ha scritto.
il bambino a scuola segue le regole, quindi il metodo educativo della scuola con lui funziona.

eppure ho riletto il primo messaggio e mi pare che dica quello che ho capito io: che è disperata e che le ha provate tutte senza successo.
Sulle regole a scuola: anche mio figlio a scuola è normale.
HO avuto interessanti spunti dalla pedagogista del comune prima e piccoli, dalla psicologa poi (ci ha visitati solo un'ora insieme ad altre 2 praticanti)
Intanto che se la causa delle crisi isteriche o capricci che dir si voglia è un disagio psicologico e se questo non arriva a scuola vuol dire che non è così grave.
Poi che è importante il rispetto delle regole in casa perchè un bimbo troppo vivace (che alla materna si trova bene perchè la materna ha dei ritmi a misura di bambino) alle elementari si troverà a dover superare scogli insormontabili, quali sono i rimproveri delle maestre.
La psicologa (marisetta ci confermerà) rimarcava che una cosa è essere ripresi e sgridati dai genitori, altra invece da figure di riferimento esterno quali le amestre: queste destabilizzano molto più l'equilibrio del bambinio
Per questo la psicologa, parlo dle mio caso, ci ha indirizzato per la psicomotricità.
Ha riconosciuto che mio figlio è un po' indietro su alcune cose.
E questo lo dico a Sar@: reagire buttandosi in terra è un retaggio infantile che in genere a 3 anni, 4, si supera. Se esiste ancora a 5, non voglio dire che ci sia del patologico (anche se da paranoica ci ho pensato subito ) ma che c'è bisogno di un aiuto esterno, urgente, tanto più che le elemntari si avvicinano.