Studio di uno strumento musicale:

[STEFI@VALERIO]

alcuni anni fa mi ero interessata per farle fare un corso di propedeutica musicale col metodo suzuki, ma ho lasciato perdere perchè era troppo e insensatamente caro
http://it.wikipedia.org/wiki/Metodo_Suzuki" onclick="window.open(this.href);return false;

Ecco, è proprio il metodo Suzuki!

[helzbeth]

Grazie per le risposte! mi hanno davvero illuminata .

Quello che non capivo nel racconto della mamma dell'amichetto di Valerio (persona schietta e sincera, non mi racconterebbe mai esagerazioni) è l'apparente contraddizione tra l'impegno (il figlio deve fare esercizio tutti i santi giorni) e il divertimento (mi ha assicurato che il metodo della scuola - mannaggia è un nome giapponese ma non me lo ricordo perfettamente - non è per nulla noioso).

In sintesi l'impegno me lo confermate tutte, il divertimento anche, ma solo se c'è una forte motivazione...Io francamente Valerio non ce lo vedo (però non lo vedevo neanche fermo sul banco di scuola, è invece a quanto pare è tra i più calmi...), ma penso che almeno una prova la possa fare , magari a partire dal prossimo trimestre (o quadrimestre?), quando vedo che con la scuola ha definitivamente ingranato.

Devo solo scegliere dove, dal momento che i corsi parascolastici dell'associazione sono già chiusi e tra l'altro costavano anche parecchio (ma ho la sensazione che tutto ciò che ruota attorno alla musica non sia propriamente a buon mercato...sbaglio?).

legato allo strumento è esatto.

nella propedeutica musicale è richiesto meno impegno, anche se non è che proprio giochi come a 3 anni.
Da mia figlia fanno anche molta musica "fisica" cantano, ballano, fanno i ritmi divertendosi... e poi ci sono i momenti più calmi dove serve attenzione.

Inizia con la propedeutica e vedi

(mia figlia sabato è andata pure alla lezione di batteria ..... )

[helzbeth]

alcuni anni fa mi ero interessata per farle fare un corso di propedeutica musicale col metodo suzuki, ma ho lasciato perdere perchè era troppo e insensatamente caro
http://it.wikipedia.org/wiki/Metodo_Suzuki" onclick="window.open(this.href);return false;

Ecco, è proprio il metodo Suzuki!

c'è il suzuki
c'è il gordon
c'è il willems ...

[Cippi71]

mi ha assicurato che il metodo della scuola - mannaggia è un nome giapponese ma non me lo ricordo perfettamente - non è per nulla noioso.

i corsi parascolastici dell'associazione sono già chiusi e tra l'altro costavano anche parecchio (ma ho la sensazione che tutto ciò che ruota attorno alla musica non sia propriamente a buon mercato...sbaglio?).

ah ecco, non avevo letto !!!
allora è lo stesso metodo suzuki di cui parlavo io

alcuni anni fa mi ero interessata per farle fare un corso di propedeutica musicale col metodo suzuki, ma ho lasciato perdere perchè era troppo e insensatamente caro
http://it.wikipedia.org/wiki/Metodo_Suzuki" onclick="window.open(this.href);return false;

a me, circa 3 anni fà, chiesero 500 euro in una botta sola, anticipata, per 8 mesi di corso, 1 lezione alla settimana
che è un'esagerazione bella e buona (62 euro al mese, per 4 lezioni) e tra l'altro da pagare ANTICIPATAMENTE in una unica rata ...e se poi, dopoi i primi 2 mesi, magari alla bimba non piace e non ci vuole più andare ??? ci ho buttato via 380 euro ???

[STEFI@VALERIO]

(mia figlia sabato è andata pure alla lezione di batteria ..... )

Quella in effetti crea qualche problema con i vicini , ma se pensi che io ho seguito due cause aventi ad oggetto il pianoforte, l'unica è insonorizzare...

[STEFI@VALERIO]

da pagare ANTICIPATAMENTE in una unica rata ...e se poi, dopoi i primi 2 mesi, magari alla bimba non piace e non ci vuole più andare ??? ci ho buttato via 380 euro ???

Esattamente come i corsi parascolastici ai quali non ho aderito , e questo è uno dei motivi.

[helzbeth]

(mia figlia sabato è andata pure alla lezione di batteria ..... )

Quella in effetti crea qualche problema con i vicini , ma se pensi che io ho seguito due cause aventi ad oggetto il pianoforte, l'unica è insonorizzare...

ho già premesso che quell'aggeggio infernale non entrerà mai in casa mia anche se un bambino del condominio ce l'ha in garage e quando suona lo sento fino al 4 piano

quelli al piano sotto il mio hanno il pianoforte, e non è che si senta poi così forte... se suoni in orari "decenti" credo non ci siano problemi (spero perchè il silent costa 8.000 euro....)

[pisola]

beh che dirvi quando Emi suona, a volte (spesso) sembra che qualcuno stia tirando la coda al gatto!!!!

[helzbeth]

beh che dirvi quando Emi suona, a volte (spesso) sembra che qualcuno stia tirando la coda al gatto!!!!

beh, il violino (come tutti gli archi) credo sia la cosa più terribile al primo anno

[pisola]

terribilissimo!!!!

[hamilton]

Chitarra classica.
Comincera' a settembre dell'anno prossimo, l'ho gia' iscritto ad un corso presso il nostro Conservatorio.
Rinuncera' al calcio ed eventualmente alla ginnastica artistica se vedo a fine anno che non e' portato.
Ma la musica....credo ce l'abbia nel sangue.
D'altronde e' nato lo stesso giorno di mio fratello, un mago della chitarra.

[Tizjana]

Ciao!
Ho visto che in tante ti han già risposto; è bello percepire tanto interesse per la musica .
Giulio ha frequentato un anno di propedeutica musicale all'età di 3 anni.
A 4 anni ha frequentato un anno di pianoforte ed è arrivato anche al saggio, divertendosi. Addirittura l'insegnante lo ha stimolato con la composizione di brano e musica, ovviamente tutto a portata di bimbo (una sorta di "metodo globale" della musica, che ora è tanto in auge nella didattica della scuola primaria).
Ho trovato l'esperienza positiva e zero controindicazioni, a patto che, come in tutto, i bimbi siano "ascoltati" dai genitori ed i loro segnali vengano subito accolti e mediati con l'insegnante.
Io caratterialmente mi affido alle istituzioni ma chiedo sempre un'apertura al colloquio, verifico le competenze e la sensibilità degli interlocutori dei miei figli. Questo perchè sono convinta che non ci sia nulla di oggettivamente valido o nocivo per i cuccioli, ma tutto debba calzargli.
Un abbraccio e...in bocca al lupo!

[Lidia]

Qui c'é il conservatorio ad un costo molto contenuto.... Ilaria é al terzo anno di musica (solfeggio e struttura musicale) e al secondo di TROMBA e ha cominciato quest'anno chitarra..... non dico che sia una musicista ma si diverte un mondo....

[STEFI@VALERIO]

Qui c'é il conservatorio ad un costo molto contenuto.... Ilaria é al terzo anno di musica (solfeggio e struttura musicale) e al secondo di TROMBA e ha cominciato quest'anno chitarra..... non dico che sia una musicista ma si diverte un mondo....

Ma per l'accesso al Conservatorio non c'è un limite minimo di età? io ricordavo l'inizio delle scuole medie, ma forse ricordo male .

[Lidia]

no qui in portogallo dopo la fine delle elementari quindi 9-10 anni il conservatorio puó rientrare e sostituire alcune ore scolastiche minori (tipo ed. fisica / reilgione / musica) e quindi andare ai corsi anche la mattina o quando ti fa comodo, tipo scuole americane, dove componi l'orarioin base anche alle attivitá extrascolastiche..... quindi qui il limite minimo sono 4 anni e voglia di andare....

[scarlet]

noi ci stiamo pensando perché pietro ha sempre avuto un buon orecchio e le maestre del nido e della materna ci hanno consigliato di fargli fare un corso di musica-

a scuola hanno un'ottima maestra che fa musicalità, ma a lui piacerebbe suonare la batteria e credo che questo anno comincerò appena ha ingranato con scuola e atletica a fare musicalità e poi dall'anno prossimo ci mettiamo anche uno strumento se vuole...

diciamo che la settimana è cmq impegnativa, ma che suonare è fondamentale secondo me; io l'ho fatto e mi ha lasciato belle sensazioni anche se una delle insegnanti mi dava bacchettat esulle mani magari lo facessero durante l'orarios colastico..per noi è impegnativo girare per vari corsi..ed ele non ha ancora cominciato...

[scarlet]

oggiho chiamato la scuola di musica e l'insegnante mi diceva che fino ai 5 anni si propone musicalità poi dai 6 propedeutica e dopo si comincia con i corsi individuali, che lui consiglia dopo uno di gruppo

per ora pietro farà gioco musica con la sorella visto che il corso di propedeutica è avviato e pieno e che quello individuale che prevede anche lo studio dello strumento a casa è stato cmq sconsigliato

poi si vedrà

[mammaMiao]

Noi abbiamo appena cominciato a prendere lezioni di pianoforte (malattia permettendo). Le motivazioni che mi hanno spinto sono state molte. Certo se sentivo i consigli delle maestre lasciavo perdere perché tutti sono concordi nel dire "perché caricare ancora di più un bambino quando già fa fatica a stare dietro agli impegni scolastici?". Poi da quando abbiamo iniziato a frequentare il centro di riabilitazione le terapiste stesse me lo hanno consigliato caldamente.
Un'attività che piace al bambino e che lo aiuta a concentrarsi è utile da ogni punto di vista, non per ultimo la gratificazione e il piacere di fare qualcosa per se stessi. Le terapiste mi hanno detto che i bambini ADHD hanno quasi sempre una naturale predisposizione per imparare a suonare uno strumento musicale ... e infatti quando Davide si siede a imparare a suonare non vede altro.

Non ci posso credere!!!! E' da mesi che mi sento così sola con la nostra esperienza, e ora vedo che è una cosa tipica! Allora è proprio così!
Riavvolgo il nastro: anche mio figlio è diagnosticato ADHD, ha iniziato quest'estate pianoforte ed è cambiato tantissimo, a parte il fatto che gli piace ed è bravo, ma lo aiuta tantissimo nella concentrazione! l'ho scritto anche in una relazione per le maestre e sono in attesa di parlarne con le terapiste perchè mi sembra proprio che il pianoforte per chi ha disturbi di attenzione sia miracoloso, e tu me lo confermi!

[mammaMiao]

Allora: lasciamo le cose distinte. Soprattutto perchè la musica non è una cosa per tutti i bambini, non tutti sono interessati.
Sono d'accordo con te che è un arricchimento... tra l'altro leggere la musica stimola il cervello in senso matematico... ma non piace a tutti.
Allora se deve essere fatto che sia fatto in modo corretto, non con il pifferino di plastica, un'ora alla settimana e 4 scemenze dette da un'insegnante che di musica non sa una ceppa.

Io ho adorato il mio pifferino di plastica delle scuole medie! e tu me lo denigri così! pensa che ce l'ho ancora . Per me meglio quello di niente.
P.S.: sono diplomata al conservatorio in flauto traverso, non ho lasciato le cose distinte.

P.P.S: vedo che molti bimbi, come il mio, studiano pianoforte, per curiosità, che libri usano? Fin'ora non ho trovato nessuno che usa i libri di mio figlio.

[helzbeth]

dipende dal metodo