APRILINO 10 BEVI LA CAMOMILLA CHE LA MAMMA VUOL DORMIR TRANQUILLA!

[cianci]

l'esperimento inversione pappe continua..ma è già lì che si dibatte e lamenta..

[Pottini]

Buonasera
abbiamo risintonizzato la TV e stiamo guardando Real Time... Wedding Planners!
Ma sono stata più brava io di Garini-Della Sforzesca... certo... io mi sono scordata di dare le bomboniere alla fine ma su tutto il resto ero meglio organizzata!

Cianci: bene per Gioele. Sull'apparecchio: io non vedevo l'ora di metterlo alle elementari e ho dovuto aspettare le medie! :ahah Poi mi sono ricreduta... soprattutto per le piaghe.
Comunque può essere che gli mettano un apparecchio che riallinei... ma non so dirti, chissà che passi avanti hanno fatto in questi anni!
E per il frenulo di Cosma

Avete chiacchierato un sacco e mi sono persa quasi tutto. Ricordo il metodo Montessori: qui vicino c'era un asilo comunale con metodo Montessori. Pensate che hanno dovuto cambiare metodo e farlo tradizionale perché non lo sceglieva nessuno. La gente diceva che era troppo "severo" il metodo! Tu pensa l'ignoranza... chissà cosa si immaginavano...

in effetti mi pare strano mettano un apparecchio sui denti da latte..
boh
chiederemo

No alle elementari mettono gli apparecchi per modificare il palato. Non i denti.

[Pottini]

Anch'io ho invertito le pappe stasera. E ho dato il fresco: coniglio frullato da me!
Peccato che a cena a un certo punto smette di mangiare e rogna, rogna, rogna.
Allora inizia a giocare con ma continua a masticare e gli chiediamo "ma cosa mastichi?" ma non si fa mettere le dita in bocca e rumina rumina rumina. Dopo un po' lo bracchiamo e... aveva in bocca un osso!!! Mamma mia!!! Che paura! Domani prima di dargli la carne me la ripalpo tutta.
E d'ora in poi mai più carni con ossa

[cianci]

stavo leggendo del metodo Montessori: in effetti per certi versi è severo, nel senso che prevede la perfezione..solo che la perfezione secondo lei va perseguita attraverso metodi molto semplici.

solo per questo è ammirevole:

5) ESERCIZIO DEL SILENZIO. Non si tratta del silenzio richiesto dalle scuole tradizionale come livello di suono non tanto alto da disturbare la lezione ma di una conquista del bambino, frutto di un notevole sforzo. Si invitano i bambini ed evitare ogni e qualsiasi suono e lentamente si raggiunge uno stadio di silenzio assoluto che evidenzia tutta una serie di suoni che generalmente passano inosservati. Esso è quindi una attività e non una mancanza di attività, una conquista suggestiva del bambino.

LO TROVO STUPENDO!

[cianci]

Anch'io ho invertito le pappe stasera. E ho dato il fresco: coniglio frullato da me!
Peccato che a cena a un certo punto smette di mangiare e rogna, rogna, rogna.
Allora inizia a giocare con ma continua a masticare e gli chiediamo "ma cosa mastichi?" ma non si fa mettere le dita in bocca e rumina rumina rumina. Dopo un po' lo bracchiamo e... aveva in bocca un osso!!! Mamma mia!!! Che paura! Domani prima di dargli la carne me la ripalpo tutta.
E d'ora in poi mai più carni con ossa

MAMMA MIA CHE SPAVENTO!!
meno male che l'avete acchiappato!!

il mio terrore è il pesce fresco ..le lische...

[Pottini]

stavo leggendo del metodo Montessori: in effetti per certi versi è severo, nel senso che prevede la perfezione..solo che la perfezione secondo lei va perseguita attraverso metodi molto semplici.

solo per questo è ammirevole:

5) ESERCIZIO DEL SILENZIO. Non si tratta del silenzio richiesto dalle scuole tradizionale come livello di suono non tanto alto da disturbare la lezione ma di una conquista del bambino, frutto di un notevole sforzo. Si invitano i bambini ed evitare ogni e qualsiasi suono e lentamente si raggiunge uno stadio di silenzio assoluto che evidenzia tutta una serie di suoni che generalmente passano inosservati. Esso è quindi una attività e non una mancanza di attività, una conquista suggestiva del bambino.

LO TROVO STUPENDO!

A te piacerebbe un sacco la danza come un gioco che facciamo allora. Si fanno tutti questi esercizi. Si riconosce il rumore dalla musica, dal silenzio. La musica veloce da quella lenta. Quella forte e quella bassa. I movimenti grandi e quelli piccoli.
E poi imparano a gestire lo spazio. I genitori non si accorgono ma è incredibile vedere i progressi delle bimbe!

Comunque severo... certo, quando si impara qualcosa si "lavora". Ma questa non è severità, è impegno.

[cianci]

stavo leggendo del metodo Montessori: in effetti per certi versi è severo, nel senso che prevede la perfezione..solo che la perfezione secondo lei va perseguita attraverso metodi molto semplici.

solo per questo è ammirevole:

5) ESERCIZIO DEL SILENZIO. Non si tratta del silenzio richiesto dalle scuole tradizionale come livello di suono non tanto alto da disturbare la lezione ma di una conquista del bambino, frutto di un notevole sforzo. Si invitano i bambini ed evitare ogni e qualsiasi suono e lentamente si raggiunge uno stadio di silenzio assoluto che evidenzia tutta una serie di suoni che generalmente passano inosservati. Esso è quindi una attività e non una mancanza di attività, una conquista suggestiva del bambino.

LO TROVO STUPENDO!

A te piacerebbe un sacco la danza come un gioco che facciamo allora. Si fanno tutti questi esercizi. Si riconosce il rumore dalla musica, dal silenzio. La musica veloce da quella lenta. Quella forte e quella bassa. I movimenti grandi e quelli piccoli.
E poi imparano a gestire lo spazio. I genitori non si accorgono ma è incredibile vedere i progressi delle bimbe!

Comunque severo... certo, quando si impara qualcosa si "lavora". Ma questa non è severità, è impegno.

infatti..secondo me è severo imporre ai bambini di far cose che non sanno ancora padroneggiare. Mentre qui si parla di sviluppo progressivo attraverso esercizi per loro semplici e piacevoli. Tutt'un altro mondo!!

Ma la danza è solo per femmine??

il se mi sente mi defenestra!

[Pottini]

stavo leggendo del metodo Montessori: in effetti per certi versi è severo, nel senso che prevede la perfezione..solo che la perfezione secondo lei va perseguita attraverso metodi molto semplici.

solo per questo è ammirevole:

5) ESERCIZIO DEL SILENZIO. Non si tratta del silenzio richiesto dalle scuole tradizionale come livello di suono non tanto alto da disturbare la lezione ma di una conquista del bambino, frutto di un notevole sforzo. Si invitano i bambini ed evitare ogni e qualsiasi suono e lentamente si raggiunge uno stadio di silenzio assoluto che evidenzia tutta una serie di suoni che generalmente passano inosservati. Esso è quindi una attività e non una mancanza di attività, una conquista suggestiva del bambino.

LO TROVO STUPENDO!

A te piacerebbe un sacco la danza come un gioco che facciamo allora. Si fanno tutti questi esercizi. Si riconosce il rumore dalla musica, dal silenzio. La musica veloce da quella lenta. Quella forte e quella bassa. I movimenti grandi e quelli piccoli.
E poi imparano a gestire lo spazio. I genitori non si accorgono ma è incredibile vedere i progressi delle bimbe!

Comunque severo... certo, quando si impara qualcosa si "lavora". Ma questa non è severità, è impegno.

infatti..secondo me è severo imporre ai bambini di far cose che non sanno ancora padroneggiare. Mentre qui si parla di sviluppo progressivo attraverso esercizi per loro semplici e piacevoli. Tutt'un altro mondo!!

Ma la danza è solo per femmine??

il se mi sente mi defenestra!

ASSOLUTAMENTE NO!
Infatti spero che Dadino mostri interesse...

[sara33]

stavo leggendo del metodo Montessori: in effetti per certi versi è severo, nel senso che prevede la perfezione..solo che la perfezione secondo lei va perseguita attraverso metodi molto semplici.

solo per questo è ammirevole:

5) ESERCIZIO DEL SILENZIO. Non si tratta del silenzio richiesto dalle scuole tradizionale come livello di suono non tanto alto da disturbare la lezione ma di una conquista del bambino, frutto di un notevole sforzo. Si invitano i bambini ed evitare ogni e qualsiasi suono e lentamente si raggiunge uno stadio di silenzio assoluto che evidenzia tutta una serie di suoni che generalmente passano inosservati. Esso è quindi una attività e non una mancanza di attività, una conquista suggestiva del bambino.

LO TROVO STUPENDO!

A te piacerebbe un sacco la danza come un gioco che facciamo allora. Si fanno tutti questi esercizi. Si riconosce il rumore dalla musica, dal silenzio. La musica veloce da quella lenta. Quella forte e quella bassa. I movimenti grandi e quelli piccoli.
E poi imparano a gestire lo spazio. I genitori non si accorgono ma è incredibile vedere i progressi delle bimbe!

Comunque severo... certo, quando si impara qualcosa si "lavora". Ma questa non è severità, è impegno.

infatti..secondo me è severo imporre ai bambini di far cose che non sanno ancora padroneggiare. Mentre qui si parla di sviluppo progressivo attraverso esercizi per loro semplici e piacevoli. Tutt'un altro mondo!!

Ma la danza è solo per femmine??

il se mi sente mi defenestra!

ASSOLUTAMENTE NO!
Infatti spero che Dadino mostri interesse...

la danza...se Annalisa ha preso dalla sua mamma sarà rigida come un tronco
ho fatto danza in prima e seconda elementare e mi ricordo ancora che la mia mamma mi chiamava "ippopotamino" e inoltre la facevo assieme ad una mia amica che era bellina e leggiadra come una farfalla
dico...certe cose ti segnano

[cianci]

stavo leggendo del metodo Montessori: in effetti per certi versi è severo, nel senso che prevede la perfezione..solo che la perfezione secondo lei va perseguita attraverso metodi molto semplici.

solo per questo è ammirevole:

5) ESERCIZIO DEL SILENZIO. Non si tratta del silenzio richiesto dalle scuole tradizionale come livello di suono non tanto alto da disturbare la lezione ma di una conquista del bambino, frutto di un notevole sforzo. Si invitano i bambini ed evitare ogni e qualsiasi suono e lentamente si raggiunge uno stadio di silenzio assoluto che evidenzia tutta una serie di suoni che generalmente passano inosservati. Esso è quindi una attività e non una mancanza di attività, una conquista suggestiva del bambino.

LO TROVO STUPENDO!

A te piacerebbe un sacco la danza come un gioco che facciamo allora. Si fanno tutti questi esercizi. Si riconosce il rumore dalla musica, dal silenzio. La musica veloce da quella lenta. Quella forte e quella bassa. I movimenti grandi e quelli piccoli.
E poi imparano a gestire lo spazio. I genitori non si accorgono ma è incredibile vedere i progressi delle bimbe!

Comunque severo... certo, quando si impara qualcosa si "lavora". Ma questa non è severità, è impegno.

infatti..secondo me è severo imporre ai bambini di far cose che non sanno ancora padroneggiare. Mentre qui si parla di sviluppo progressivo attraverso esercizi per loro semplici e piacevoli. Tutt'un altro mondo!!

Ma la danza è solo per femmine??

il se mi sente mi defenestra!

ASSOLUTAMENTE NO!
Infatti spero che Dadino mostri interesse...

la prossima volta che ci vediamo ne parliamo davanti a e vediamo che dice...secondo me si ubriaca :ahah

[cianci]

stavo leggendo del metodo Montessori: in effetti per certi versi è severo, nel senso che prevede la perfezione..solo che la perfezione secondo lei va perseguita attraverso metodi molto semplici.

solo per questo è ammirevole:

5) ESERCIZIO DEL SILENZIO. Non si tratta del silenzio richiesto dalle scuole tradizionale come livello di suono non tanto alto da disturbare la lezione ma di una conquista del bambino, frutto di un notevole sforzo. Si invitano i bambini ed evitare ogni e qualsiasi suono e lentamente si raggiunge uno stadio di silenzio assoluto che evidenzia tutta una serie di suoni che generalmente passano inosservati. Esso è quindi una attività e non una mancanza di attività, una conquista suggestiva del bambino.

LO TROVO STUPENDO!

A te piacerebbe un sacco la danza come un gioco che facciamo allora. Si fanno tutti questi esercizi. Si riconosce il rumore dalla musica, dal silenzio. La musica veloce da quella lenta. Quella forte e quella bassa. I movimenti grandi e quelli piccoli.
E poi imparano a gestire lo spazio. I genitori non si accorgono ma è incredibile vedere i progressi delle bimbe!

Comunque severo... certo, quando si impara qualcosa si "lavora". Ma questa non è severità, è impegno.

infatti..secondo me è severo imporre ai bambini di far cose che non sanno ancora padroneggiare. Mentre qui si parla di sviluppo progressivo attraverso esercizi per loro semplici e piacevoli. Tutt'un altro mondo!!

Ma la danza è solo per femmine??

il se mi sente mi defenestra!

ASSOLUTAMENTE NO!
Infatti spero che Dadino mostri interesse...

la danza...se Annalisa ha preso dalla sua mamma sarà rigida come un tronco
ho fatto danza in prima e seconda elementare e mi ricordo ancora che la mia mamma mi chiamava "ippopotamino" e inoltre la facevo assieme ad una mia amica che era bellina e leggiadra come una farfalla
dico...certe cose ti segnano

ma tu ti rifacevi al film "fantasia"..era lei fuori luogo..tu eri già artista dentro!

[sara33]

stavo leggendo del metodo Montessori: in effetti per certi versi è severo, nel senso che prevede la perfezione..solo che la perfezione secondo lei va perseguita attraverso metodi molto semplici.

solo per questo è ammirevole:

5) ESERCIZIO DEL SILENZIO. Non si tratta del silenzio richiesto dalle scuole tradizionale come livello di suono non tanto alto da disturbare la lezione ma di una conquista del bambino, frutto di un notevole sforzo. Si invitano i bambini ed evitare ogni e qualsiasi suono e lentamente si raggiunge uno stadio di silenzio assoluto che evidenzia tutta una serie di suoni che generalmente passano inosservati. Esso è quindi una attività e non una mancanza di attività, una conquista suggestiva del bambino.

LO TROVO STUPENDO!

A te piacerebbe un sacco la danza come un gioco che facciamo allora. Si fanno tutti questi esercizi. Si riconosce il rumore dalla musica, dal silenzio. La musica veloce da quella lenta. Quella forte e quella bassa. I movimenti grandi e quelli piccoli.
E poi imparano a gestire lo spazio. I genitori non si accorgono ma è incredibile vedere i progressi delle bimbe!

Comunque severo... certo, quando si impara qualcosa si "lavora". Ma questa non è severità, è impegno.

infatti..secondo me è severo imporre ai bambini di far cose che non sanno ancora padroneggiare. Mentre qui si parla di sviluppo progressivo attraverso esercizi per loro semplici e piacevoli. Tutt'un altro mondo!!

Ma la danza è solo per femmine??

il se mi sente mi defenestra! :

ASSOLUTAMENTE NO!
Infatti spero che Dadino mostri interesse... :

la danza...se Annalisa ha preso dalla sua mamma sarà rigida come un tronco
ho fatto danza in prima e seconda elementare e mi ricordo ancora che la mia mamma mi chiamava "ippopotamino" e inoltre la facevo assieme ad una mia amica che era bellina e leggiadra come una farfalla
dico...certe cose ti segnano

ma tu ti rifacevi al film "fantasia"..era lei fuori luogo..tu eri già artista dentro!

grazie, tu sì che mi capisci amica mia
:ahah :ahah

[Pottini]

infatti..secondo me è severo imporre ai bambini di far cose che non sanno ancora padroneggiare. Mentre qui si parla di sviluppo progressivo attraverso esercizi per loro semplici e piacevoli. Tutt'un altro mondo!!

Ma la danza è solo per femmine??

il se mi sente mi defenestra!

ASSOLUTAMENTE NO!
Infatti spero che Dadino mostri interesse...

la prossima volta che ci vediamo ne parliamo davanti a e vediamo che dice...secondo me si ubriaca :ahah

Ma chi il mio? Il mio sa benissimo che se appena appena Dadi vuole... è già allievo!
E lui sponsorizza, visto il fisico dei ballerini c'è da augurarselo

[cianci]

stavo leggendo del metodo Montessori: in effetti per certi versi è severo, nel senso che prevede la perfezione..solo che la perfezione secondo lei va perseguita attraverso metodi molto semplici.

solo per questo è ammirevole:

5) ESERCIZIO DEL SILENZIO. Non si tratta del silenzio richiesto dalle scuole tradizionale come livello di suono non tanto alto da disturbare la lezione ma di una conquista del bambino, frutto di un notevole sforzo. Si invitano i bambini ed evitare ogni e qualsiasi suono e lentamente si raggiunge uno stadio di silenzio assoluto che evidenzia tutta una serie di suoni che generalmente passano inosservati. Esso è quindi una attività e non una mancanza di attività, una conquista suggestiva del bambino.

LO TROVO STUPENDO!

A te piacerebbe un sacco la danza come un gioco che facciamo allora. Si fanno tutti questi esercizi. Si riconosce il rumore dalla musica, dal silenzio. La musica veloce da quella lenta. Quella forte e quella bassa. I movimenti grandi e quelli piccoli.
E poi imparano a gestire lo spazio. I genitori non si accorgono ma è incredibile vedere i progressi delle bimbe!

Comunque severo... certo, quando si impara qualcosa si "lavora". Ma questa non è severità, è impegno.

infatti..secondo me è severo imporre ai bambini di far cose che non sanno ancora padroneggiare. Mentre qui si parla di sviluppo progressivo attraverso esercizi per loro semplici e piacevoli. Tutt'un altro mondo!!

Ma la danza è solo per femmine??

il se mi sente mi defenestra! :

ASSOLUTAMENTE NO!
Infatti spero che Dadino mostri interesse... :

la danza...se Annalisa ha preso dalla sua mamma sarà rigida come un tronco
ho fatto danza in prima e seconda elementare e mi ricordo ancora che la mia mamma mi chiamava "ippopotamino" e inoltre la facevo assieme ad una mia amica che era bellina e leggiadra come una farfalla
dico...certe cose ti segnano

ma tu ti rifacevi al film "fantasia"..era lei fuori luogo..tu eri già artista dentro!

grazie, tu sì che mi capisci amica mia
:ahah :ahah

certo che ti capisco! noi siamo troppo per poter esser comprese
questo è il motivo per cui io non riscivo a fare gli addominali (manco tre di fila) mentre le mie compagne delle elementari facevano su e giù tipo pupazzetto nella scatola magica
e per cui io al corso di sci delle medie dovevo esser portata in braccio sullo skilift dal maestro di sci...
e per cui ho fatto la discesa a valle al contrario, schiena verso valle,scivolando alla fantozzi e tentando di fermarmi piantando le unghie nella neve....

[cianci]

infatti..secondo me è severo imporre ai bambini di far cose che non sanno ancora padroneggiare. Mentre qui si parla di sviluppo progressivo attraverso esercizi per loro semplici e piacevoli. Tutt'un altro mondo!!

Ma la danza è solo per femmine??

il se mi sente mi defenestra!

ASSOLUTAMENTE NO!
Infatti spero che Dadino mostri interesse...

la prossima volta che ci vediamo ne parliamo davanti a e vediamo che dice...secondo me si ubriaca :ahah

Ma chi il mio? Il mio sa benissimo che se appena appena Dadi vuole... è già allievo!
E lui sponsorizza, visto il fisico dei ballerini c'è da augurarselo

no..il mio..

[cianci]

non so se andare a letto subito così mi porto avanti con una sana mezz'ora di sonno o se aspettare i risvegli così da incacchiarmi meno..

[sara33]

non so se andare a letto subito così mi porto avanti con una sana mezz'ora di sonno o se aspettare i risvegli così da incacchiarmi meno..

qui ogni sera stessa domanda amletica....
dormire o non dormire??

[sara33]

ho deciso...dormirò
e soprattutto per le notti

[Pottini]

non so se andare a letto subito così mi porto avanti con una sana mezz'ora di sonno o se aspettare i risvegli così da incacchiarmi meno..

qui ogni sera stessa domanda amletica....
dormire o non dormire??

Voi sì che capite i miei dilemmi

Io prima di andare a nanna devo pure preparare la tisana al beone

[Pottini]

ho deciso...dormirò
e soprattutto per le notti

a te e a noi!