scrivere a 4 anni!!!

[diavoletta]

buondi...
ma anche i vostri bimbi stanno iniziando a scrivere alla materna?!?!?!? lorenzo ormai sa scrivere bene(senza copiare)
mamma
nonno
nonna
zio(ma la z la fa stranissima :ahah )
ma non è presto per insegnargli a scrivere?!?!?

[caracalla]

boh io ho cominciato all'asilo a fare paginette intere di lettere..maledette suore!!!

[lalat]

boh io ho cominciato all'asilo a fare paginette intere di lettere..maledette suore!!!

Vatti a veder il mio post sull'ultimo ano di asilo di Davide ... non ci sono suore ma si fa le sue paginette di lettere
Ripeto quello che ho già detto di la ... per fare queste cose inutili e noiose ... tanto vale insegnare a scrivere ... almeno i bambini hanno uno scopo diverso dallo stare seduti a fare una cosa ripetitiva e noiosa .. hanno un obiettivo.

[clizia]

nel nostro asilo non insegnano a scrivere, ècompito della scuola primaria. bahhmio figlioscrive qualche paroletta ma solo perchèogni tato ha voglia di farlo per gioco con me, non perchè lo insegnano a scuola. Ma che fretta hanno? tanto poi in prima rifanno tutto,perchè allora questa mistificazione nei programmi?

[Timandra]

Da noi insegnano l'ordine nella scrittura. . .non è che insegnano che quella è la lettera A, ma che quella è una lettere che va scritta sempre della stessa dimensione e sulla stessa riga. . .
Se non ho capito male inizieranno da gennaio in avanti, ma niente di che. . .invece che un disegno qualche riga di "scrittura" . . .penso più che altro che serva a far vedere a quelli dell'ultimo anno come funzioneranno le cose una volta iniziata la primaria. . .si sta seduti composti e si scrive ordinato. . .tutto in maniera molto blanda. . .

diavoletta anche per Iris quelle sono state le sue prime parole "scritte" solo che sia la Z che la N le scriveva a specchio. . .mentre la M no

[mina79]

da noi all'asilo non hanno l'obiettivo di insegnarli a scrivere, ma fanno un progetto con una logopedista fino a gennaio per 1 ora a settimana.
a scrivere glielo abbiamo già insegnato noi però.

[cristiana]

boh io ho cominciato all'asilo a fare paginette intere di lettere..maledette suore!!!

Vatti a veder il mio post sull'ultimo ano di asilo di Davide ... non ci sono suore ma si fa le sue paginette di lettere
Ripeto quello che ho già detto di la ... per fare queste cose inutili e noiose ... tanto vale insegnare a scrivere ... almeno i bambini hanno uno scopo diverso dallo stare seduti a fare una cosa ripetitiva e noiosa .. hanno un obiettivo.

ma solo penso che per imparare a scrivere sia utile scrivere più volte la stessa lettera? è un po' come imparare le tabelline, se non le ripeti fino alla nausea non te le ricorderai mai!!!!

[pinklady]

ANCHE MARTINA GIA' SCRIVE QUALCOSA MA PERCHE' E' LEI CHE VUOLE IMPARARE. ADESSO IL SUO NOME LO SCRIVE DA SOLA E SA GIA' SCRIVERE I NUMERI FINO A 10............

[diavoletta]

sinceramente a me non sembra che sia "Un gioco"..cioè da quello che sto' vedendo...è che lui scrive la lettera..e mi dice la lettera che sta facendo..
ovviamente non tutte le lettere...
la vedo una forzatura è cosi piccolo ..ma non c è tempo per ste cose??
ha solo 4 anni..perchè non farli divertire???

[lalat]

boh io ho cominciato all'asilo a fare paginette intere di lettere..maledette suore!!!

Vatti a veder il mio post sull'ultimo ano di asilo di Davide ... non ci sono suore ma si fa le sue paginette di lettere
Ripeto quello che ho già detto di la ... per fare queste cose inutili e noiose ... tanto vale insegnare a scrivere ... almeno i bambini hanno uno scopo diverso dallo stare seduti a fare una cosa ripetitiva e noiosa .. hanno un obiettivo.

ma solo penso che per imparare a scrivere sia utile scrivere più volte la stessa lettera? è un po' come imparare le tabelline, se non le ripeti fino alla nausea non te le ricorderai mai!!!!

Avrei i miei dubbi ... perché io non ho mai fatto paginette di questo tipo (ripeto se non per castigo), non ho imparato a scrivere quando andavo all'asilo ... eppure ... ho imparato senza problemi.
Non voglio andare a dire alla maestra che ritengo sbagliato imporre questo genere di esercizi, preferisco che mio figlio si arrangi ... ma tra me e me penso che sia una boiata. Meglio andare a scuola un anno prima piuttosto che fare un anno di asilo in questo modo ... boh
In un certo senso non mi importa più di tanto perché non credo che l'asilo sia fondamentale, a dispetto di quanto venga detto in generale ... io ho ricordi brutti della scuola materna mentre della scuola elementare ho un un ottimo ricordo ... E vedendo Davide, noto che si scoccia, che non ha in simpatia la maestra e quindi evito di dirgli qualunque cosa ... quando arriva a casa la sera gioca liberamente e idem nel we che passiamo sempre fuori tutto il giorno ... di esercizi di scrittura non ne voglio sentire parlare ... anzi mi spiace che sia costretto a farli all'asilo se non ne ha voglia. All'asilo ci va per passare la giornata e stop .. anzi lo sto iscrivendo adesso a Judo per cui all'uscita dall'asilo andrà a fare sport 3 volte a settimana ... altro che esercizi di scrittura.

[Spes]

paolo è al primo anno e non scrive ma vuole farlo a casa
mi racconta una cosa e poi mi dice, come i scrive? che letterine ci vogliono?
io a volte gli dico disegnalo a volte gliele detto, lui ne conosce molto sa come si scrive il suo nome e papà
se sono pagine e pagaine onestamentenon sarei d'accordo

[scarlet]

pietro non è per niente interessato e devo dire che lo vedo tanto preso dal gioco coi compagni (le maestre stanno facendo unbellissimo lavoro sulla relazione e sull'altro) e dalle attività che fanno a scuola che cmq credo sia presto

credo e in parte ce lo hanno confermato le maestre, che il gioco sia bello finché rimane tale...e cioè ci sono bimbi con diversi interessi e finché tutto rimane sul soddisfare la loro curiosità, stimolare la coordinazione ecc va bene, diverso è quando si anticipano i tempi inteso come richiedere un tipo di concentrazione e di impegno che a questa età spesso mancano ancora

ho capito che il disegno è il modo più usato alle materne per stimolare la coordinazione, la manualità e poi anche lo stare seduti ecc ecc...

pietro per esempio questo periodo disegna due secondi e poi si alza e il lavoro che stanno facendo con lui è quello di fargli capire che ci sono attività che vanno fatte per bene....

e a questa età penso sia già impegnativo questo...

[kiara02]

Alcune scuole materne, soprattutto quelle che fanno parte degli Istituti comprensivi attuano un programma di prescolastica in modo da dare continuità al bambino tra materna e scuola elementare. Generalmente si fa all'ultimo anno. Ad ogni modo, molto spesso i bambini cominciano ad interessarsi alla scrittura verso i 4 anni e mezzo e lo fanno spontaneamente senza che nessuno li spinga a farlo. Sta alla maestra attuare metodi adatti e soprattutto lasciare che il bambino sperimenti ma che possa anche smettere quando vuole lui...in modo che non sia una forzatura. Concordo sul fatto che scrivere sempre la stessa lettere non serva a niente, si acquisisce solo la lettera in maniera mnemonica ma poi se non se ne sa e capisce il concetto (cioè che es. "A" equivale a un suono con cui può formare le parole) non serve a nulla...anzi può essere nocivo.

[quote="lalat]Non voglio andare a dire alla maestra che ritengo sbagliato imporre questo genere di esercizi, preferisco che mio figlio si arrangi ... ma tra me e me penso che sia una boiata. Meglio andare a scuola un anno prima piuttosto che fare un anno di asilo in questo modo ... boh
In un certo senso non mi importa più di tanto perché non credo che l'asilo sia fondamentale, a dispetto di quanto venga detto in generale ... io ho ricordi brutti della scuola materna mentre della scuola elementare ho un un ottimo ricordo ... E vedendo Davide, noto che si scoccia, che non ha in simpatia la maestra e quindi evito di dirgli qualunque cosa ... quando arriva a casa la sera gioca liberamente e idem nel we che passiamo sempre fuori tutto il giorno ... di esercizi di scrittura non ne voglio sentire parlare ... anzi mi spiace che sia costretto a farli all'asilo se non ne ha voglia. All'asilo ci va per passare la giornata e stop .. anzi lo sto iscrivendo adesso a Judo per cui all'uscita dall'asilo andrà a fare sport 3 volte a settimana ... altro che esercizi di scrittura.[/quote]

Lalat: posso chiederti cosa intendi quando dici che preferisci che tuo figlio si arrangi? Te lo chiedo con nessun tono di polemica è solo semplice curiosità Se tu come genitore non sei d'accordo sull'istruzione che stanno impartendo a tuo figlio (perchè di questo si tratta) hai tutti i diritti di dire alla mestra che sta facendo una grossa boiata...soprattutto se vedi che lui non è minimamente interessato!

[tianmii]

Da noi introducono le lettere maiuscole e minuscole, ma non forzano mai a scrivere.

[Fra1]

Matteo, 5 anni a dicembre, sa scrivere solo il suo nome e cognome.
Alla materna non gli insegnano a leggere e scrivere e sinceramente a me va bene così.
A casa inizia a dimostrare interesse delle volte e mi limito a quello che "chiede" lui, di più mi parrebbe una costrizione.

[Minnie]

Ciao, penso che la cosa fondamentale a casa sia seguire lo sviluppo e le curiosità dei bimbi. Ognuno ha ritmi ed interessi ed abilità sue, con diversi gradi di sviluppo. La cosa che mi preoccupa è che la scuola non possa permettersi di seguirli così da vicino con percorsi individuali. Figuriamoci...saranno 25 bambini se non più...come possono fare le maestre, anche con grande sensibilità e volontà?
Quindi io finchè posso lo seguo e lo stimolo, certo, il dubbio che poi si annoierà ce l'ho, ma vuol dire che risolveremo man mano, ci son tante cose da scoprire!
E poi se anche uno sa qcs in più, gli può servire nei momenti di disattenzione o malattia, qualche bonus è sempre utile.

Da quando l'asilo è diventato scuola dell'infanzia, almeno l'ultimo anno servirà da indirizzamento e spinta verso le elementari, probabilmente per portare i bimbi ad un livello simile. Così quelli che magari son meno stimolati dall'ambiente o hanno altri interessi, iniziano cmq a conoscere cosa li aspetta in prima elementare.

Il discorso sarebbe logico se non ci fossero maestre vecchio stile che li perseguitano con paginate di numeri e lettere noiosissimi, magari minacciando di non fare l'intervallo in giardino!
Questo si che li allontana...altro che propedeutico...
So di bimbi terrorizzati dall'inizio elementari, che poi finalmente han preso fiato e voglia appena han conosciuto lì una maestra migliore.
Quindi io avevo già deciso che i suoi primi approcci li avrebbe fatti con me, perchè è per me una grande gioia e una maggior sicurezza per il suo avvicinamento al magico mondo della scrittura/lettura.

Detto questo ho sempre solo stimolato, incuriosito, seguito gli sprazzi di interesse suoi.
Per es. non parlava ancora decentemente, ma sapeva le lettere perchè le ha imparate con un puzzle dove si inserivano negli spazi e a 3 anni e mezzo ha deciso che voleva trascriverle.
Io pensavo passasse alle sillabe, invece no, per tantissimo tempo. E adesso che ha ripreso interesse a volte inverte qlc lettera, se le era scordate.
Invece un cuginetto ha iniziato con metodo diverso, memorizzando parole scritte in qls modo e libriccini...alla fine ha letto prima dei 4 anni da solo! Mi sa che allora il metodo è migliore...

La cosa sbagliata che a noi è capitata è chiamare le lettere con suoni non corrispondenti al solo fonema, ad es. M emme...disastro! Poi quando cercava di unire M ad A veniva fuori EMMEA! Poverino, aveva ragione lui!
Invece è utile e divertente fare giochi con i suoni, prima di inizio parola, poi con le rime...ora glieli mostro anche scritti, nelle filastrocche.

Ci sono tante strade, ogni bambino trova le sue, bisogna seguirli nel gioco.
La cosa importante per me non è che impari prima prima prima...ma che impari ad imparare giocosamente, che gli rimanga impressa la gioia dell'imparare, il calore di farlo con me, la familiarità, ecc.
E' un dono così bello, per me c'è sempre stata la libertà nei libri, vorrei contagiarlo!
E poi ricordo quando io diventavo matta per imparare da sola...e nessuno mi stava dietro, cercavo ogni modo, non potevo sopportare di non saper decifrare le parole che mi spuntavano intorno o leggermi da sola qcs quando ne avevo voglia.
Lui non soffre direi... ma appena ha voglia io son lì!
bacioni a mamme e pargoli

[Zù71]

a scuola di arianna non fanno scrivere. Lei lo fa perchè la diverte un sacco ma ha imparato assolutamente da autodidatta. IO già ho 9 classi da 25-28 barbari, ci manca pure che mi metta a insegnare a casa!!!

[diavoletta]

a lorenzo...stanno insegnando proprio a scrivere ..ora quando mi chiede un foglio...mi scrive le lettere... ha scritto il suo nome..che poveretto è anche difficilotto da scrivere..
ovviamente l ha scritto a modo suo...e cioè..invertendo la z..e facendo la n al contrario...
pero' cavoli..davvero..mi sembra...troppo presto..

[diavoletta]

la butto li..
la scuola è privata...ed è gestita dalle famiglie e dalla parrocchia...
mi sono trovata sempre bene...fanno attività che altre scuole non fanno..
ora per esempio fanno fare ai bimbi cucina ..
l ultimo anno...c è la materia di inglese...ma già dall anno scorso..lorenzo sapeva contare fino a dieci in inglese...e pure tanti auguri..
per carità è una bella cosa..pero' davvero..mi sembra tanto una forzatura..
la scuola è a numero chiuso...ci sono meno di 70 bimbi...
il post...serviva appunto per sapere..se c erano altri bimbi...della stessa età del mio...che già iniziano a scrivere..

[mademi]

Anche all'asilo dove va AC fanno scrivere, ma solo ai bimbi di 5 anni, che frequentano cioè l'ultimo anno
lei è molto orgogliosa di questo, perchè è sempre stata molto curiosa delle parole e dei numeri, e l'anno scorso vedeva le amichette più grandi che scrivevano e a scuola non glielo facevano fare, mentre invece a casa ci divertivamo insieme, facevano dei soldini di carta con sopra le lettere, lei le sapeva riconoscere e scriverne alcune, a volte in modo buffissimo!!!
io adoro scrivere e sicuramente la stimolo molto in questo, ma non la costringo mai, anzi aspetto sempre che sia lei a prendere l'iniziativa.
a scuola ancora non hanno iniziato ma si è fatta comprare un quadernone coi quadrotti e ieri ha fatto, tutta sola, due pagine di A e di B.... lei era molto soddisfatta e le ha fatte vedere a tutti, io credo sia un esercizio importante per la manualità, cioè per imparare a scrivere entro le righe ecc.
non che debba essere fatto a 4 o 5 anni per forza, ma sempre per voglia e predisposizione del bambino.
AC poi è mancina e secondo me ha bisogno di esercitarsi un pò di più per trovare la posizione migliore per scrivere,