bambini iperattivi

[missolina78]

Volevo anche aggiungere che non tutti gli iperattivi hanno manifestazioni aggressive...ad esempio Francesco non ha mai torto un capello a un compagno.

invece il figlio della mia amica e' aggressivo e dispettoso,quel giorno al compleanno molte mamme si sono lamentate perche' si scontrava con bambini di 3 anni,e lui a 8 anni rischia di far male i piu' piccolini.In questo caso come bisognerebbe comportarsi con un bambino cosi'? serve parlargli dolcemente e chiedergli come mai fa i dispetti mostrando un gioco divertente alternativo,oppure e' meglio essere piu' rigidi?

Purtroppo la dolcezza serve a ben poco in questi casi.. un bambino che presenta questi comportamenti ha bisogno di "essere tenuto insieme" perchè da solo non ce la fa.
Non è facile,ma se io fossi stata in quella mamma lo avrei preso per mano e lo avrei portato a casa per fargli capire che se vuole stare in mezzo alla gente deve provare a controllarsi.
Francesco ora ha 10 anni,io quando è nato ero una persona tranquilla,peace&love e tutta miele...bene,sono dovuta diventare un furer.
Adesso a lui basta una mia occhiataccia per farla finita se non mi sta piacendo il suo comportamento...ma questo è frutto di anni di lavoro,critiche anche xchè secondo gli altri ero troppo severa,pianti miei xchè non fa parte della mia personalità essere così.
Se lui si comporta male in un luogo si va via.

[missolina78]

Ma si può già parlare di questi disturbi per bambini di due o tre anni? alcune delel caratteristiche descritte sono presenti in ogni bambino ancora piccolo. E si scambia per vivacità o le madri si impressionano perchè magari il loro figlio è scatenato e vivacissimo in confronto ad un altro magari timidino e più calmo. Quindi è l'età e la misura di queste caratteristiche che fa propendere per una diagnosi di iperattività?

Infatti non è facile fare una diagnosi di adhd...per arrivare a quella Francesco è passato attraverso varie e varie valutazioni ed esami,all'adhd si è giunti verso i 5 anni,dopo essere passati anche da un sospetto di autismo.

[Zù71]

Ma si può già parlare di questi disturbi per bambini di due o tre anni? alcune delel caratteristiche descritte sono presenti in ogni bambino ancora piccolo. E si scambia per vivacità o le madri si impressionano perchè magari il loro figlio è scatenato e vivacissimo in confronto ad un altro magari timidino e più calmo. Quindi è l'età e la misura di queste caratteristiche che fa propendere per una diagnosi di iperattività?

pure secondo me alla fine prima dell'età scolare è impossibile parlare i certe cose, per lo meno in tutti i siti si parla di comportamenti da bambino di oltre 6-7 anni...

[Mimmamamma]

E si scambia per vivacità o le madri si impressionano perchè magari il loro figlio è scatenato e vivacissimo in confronto ad un altro magari timidino e più calmo.

Infatti la dottoressa la prima cosa che mi ha chiesto e' stata:"ma e' sempre cosi' vivaceeee???" e' logico che poi una madre s'impressiona e si allarma!! Comunque ora sono piu' tranquilla,ha solo 3 anni non sbatto la testa prima di rompermela!!

[madainoncicredo]

Segnalo (solo perché me ne sono occupata per motivi di lavoro) questo sito:

http://www.iss.it/adhd/

Però non parlo con cognizione di causa... lo aggiungo solo come informazione perché credo che sia un sito "ufficiale".

[missolina78]

Segnalo (solo perché me ne sono occupata per motivi di lavoro) questo sito:

http://www.iss.it/adhd/

Però non parlo con cognizione di causa... lo aggiungo solo come informazione perché credo che sia un sito "ufficiale".

Purtroppo è pro-farmaco....
fiera di non averne mai dati.

[madainoncicredo]

Allora, per compensare, segnalo il sito dell'associazione "Giù le mani dai bambini", decisamente anti-farmaci:

http://www.giulemanidaibambini.org/

(io sono assolutamente neutrale, eh!)

[missolina78]

Allora, per compensare, segnalo il sito dell'associazione "Giù le mani dai bambini", decisamente anti-farmaci:

http://www.giulemanidaibambini.org/

(io sono assolutamente neutrale, eh!)

[Ambrosia]

a leggere questo topic mi sto impanicando... troppi tratti corrispondono. io mi sono sempre lamentata del fatto che mio figlio fosse un bambino che definirei "super-attivo", appunto per non usare il termine "iperattivo" a sproposito, ma forse dovrei approfondire la cosa. domani parlerò un po' anche con le maestre di davide.

[clizia]

provo a rispondere, anche se so che l'argomento è un campo minato.
intanto bisogna fare una distinzione tra i bambini iperattivi cioè vivaci e i bambini CLINICAMENTE IPERATTIVI.
qs per sgomberare il campo da tutte quelle critiche tipo "un bambino un po' vivace adesso è definito iperattivo".
non è così.
o meglio tra di noi si può anche dire che sia iperattivo ma non ha una diagnosi.
un po' come il termine "depresso": io posso dire di essere depressa, ma un conto è sentirmi così, un conto è eserlo CLINICAMENTE.

a qs punto ti copio i criteri che vengono menzionati dal DSM (manuale dei disturbi psichiatrici, universalmente riconosciuto)

Almeno sei di questi sintomi, indipendentemente dal gruppo di appartenenza (attenzione, iperattività, impulsività) devono essere presenti da almeno 6 mesi, oltre ad essere abbastanza gravi da pregiudicare il normale sviluppo della persona e la sua integrazione e partecipazione alle attività proprie della sua età.
Sfera della concentrazione: attenzione
Spesso non riesce a concentrarsi sui dettagli o commette errori imputabili apparentemente alla fretta e alla poca cura nei compiti, nel lavoro o in altre attività
Spesso ha difficoltà a mantenere l’attenzione al compito assegnatogli e nelle attività di gioco
Spesso sembra non ascoltare quando gli si parla direttamente
Spesso sembra non segue le istruzioni impartite e sbaglia nel completamento di compiti scolastici, lavori di casa o incarichi del suo ufficio (non a causa di comportamento oppositivo o errata comprensione delle istruzioni)
Spesso ha difficoltà a organizzare compiti e attività
Spesso evita, non gradisce o è riluttante a iniziare attività che richiedono un impegno mentale prolungato (come compiti di scuola o casalinghi)
Spesso perde gli oggetti necessari alle attività (giocattoli, materiale scolastico dai compiti ai libri alle penne)
Spesso è distratto da stimoli esterni
Spesso dimentica le consegne o ciò che deve fare nella giornata.

Sfera motoria: iperattività
Spesso manipola oggetti che ha in mano o le dita, muove i piedi o si aggiusta continuamente sulla sedia
Spesso si alza in classe o in altre situazioni nelle quali ci si aspetta che stia seduto
Spesso corre, sale su sedie e banchi, si arrampica al di fuori delle normali attività di gioco (negli adolescenti o nell’età adulta questo comportamento viene soppresso, sublimato in tambureggiamenti delle dita o dei piedi o in altri movimenti continui del corpo)
Spesso ha difficoltà a partecipare a giochi o attività di svago in modo tranquillo e partecipativo
Spesso sembra pronto a partire o agisce come mosso da un motorino
Spesso parla eccessivamente

Sfera comportamentale: impulsività
Spesso dà la risposta prima che si completi la domanda
Spesso ha difficoltà ad aspettare il proprio turno
Spesso interrompe o si intromette nelle conversazioni degli altri

poi alcune puntualizzazioni: intanto la frase in neretto: i sintomi devono pregiudicare il normale sviluppo e integrazione. qs vuol dire che se vostro figlio ha qualcuna delle caratteristiche sopra riportate ma cresce normalmente e si integra normalmente non c'è nessun motivo di preoccupazione.

inoltre qs sintomi non bastano a fare una diagnosi, ma sono solo un campanello d'allarme (qualche bambino potrebbe avwere i sintomi anche in maniera grave, ma magari ci sono condizioni ambientali che lo giustificano..). la diagnosi viene fatta da un'equipe che dovrebbe fare anche una valutazione neurologica perchè c'è un correlato neurofisiologico.

infine non sapevo cosa fossero prima di vederne uno: lo scarto con gli altri bambini è davvero molto molto evidente.

e poi all'interno dell'ADHD (si chiama così l'iperattività) ci sono infinite sfumature: dal bambino quasi nomodotato a quello con gravissimi problemi.

Dai Ambrosia ma un bimbo a due anni è ovvio che abbia molti dei tratti descritti.
quale bimbo non si distrae, non sa ancora organizzare il suo tempo e le sue attività in un modo compiuto, quale bimbo non ascolta, quale bimbo non si muove spesso, quale bimbo di due anni o tre finisce un gioco come lo intendiamo noi, quale bimbo non ci risponde o è preso dai suoi pensieri, quale bimbo segue le istruzioni e sa coordinarle alla perfezione o ha sempre voglia di farlo? Sarebbe davvero strano!
Anche il fatto del muoversi in continuazione potrebbe far pensare.. ma io credo che dipenda da bimbo a bimbo. Una mia amica pure da adulta fa 4/5 cose contemporaneamente ma non è iperattiva. certo ad esempio quando il mio bimbo guarda qualche cartone che lo coinvolge in modo particolare sta fermo incollato al video, molte altre volte no ma ne conosco altri che si muovono sempre e comunque un unico tratto non DEVE far pensare a qualche disturbo.

[Ambrosia]

sì, forse esagero, ma da "addetta ai lavori" ogni tanto mi faccio di quelle paranoie...
credo che resterò ad "osservarlo" ancora un po', prima di preoccuparmi.
in fondo è ancora troppo piccolo.
però mi voglio informare meglio sul suo comportamento al nido, oggi non l'ho portato perchè siamo reduci da una nottataccia con febbre alta e indigestione.
vedrò lunedì. grazie clizia, mi hai stoppato il panico!

[zuppa]

il fatto cheil 90% di noi abbia riconosciuto nelle caratteristiche elencate la descrizione dei comportamenti dei nostri figli direi che è moooolto rassicurante ... credo che esista sicuramente un problema clinico, ma anche che spesso se ne parli con molta superficialità con il rischio di angosciare mamme troppo sensibili (non nascondo di averlo pensato anch'io talvolta, soprattutto confrontando la mia piccola scatenata e curiosa, per nulla intimorita dal resto del mondo, con certe bimbe dolci e timide attaccate alla mano della mamma )
Valeria èfiglia unica, per cui mi trovo spesso (sbagliando) a paragonarla ad altri bimbi, e mi rendo conto che è indubbiamente più "faticosa"... ma penso che ogni bimbo è fatto a modo suo e che questa è l'età in cui formano la loro personalità, provando, sbagliando e anche andando "oltre", e il ruolo educativo è proprio il canalizzare le loro energie e le loro attitudini innate, anche i difetti, valorizzandone i lati positivi. In qs mi hanno aiutato anche i colloqui con le maestre, che mi hanno sempre rassicurata sul fatto che la materna è proprio il periodo in cui loro "prendono le misure" rispetto al resto del mondo, ed è troppo presto x catalogare un bambino (esclusi ovviamente i casi eclatanti, ma credo che in quel caso le madri abbiano qualcosa di più di un dubbio)

[clizia]

il fatto cheil 90% di noi abbia riconosciuto nelle caratteristiche elencate la descrizione dei comportamenti dei nostri figli direi che è moooolto rassicurante ... credo che esista sicuramente un problema clinico, ma anche che spesso se ne parli con molta superficialità con il rischio di angosciare mamme troppo sensibili (non nascondo di averlo pensato anch'io talvolta, soprattutto confrontando la mia piccola scatenata e curiosa, per nulla intimorita dal resto del mondo, con certe bimbe dolci e timide attaccate alla mano della mamma )
Valeria èfiglia unica, per cui mi trovo spesso (sbagliando) a paragonarla ad altri bimbi, e mi rendo conto che è indubbiamente più "faticosa"... ma penso che ogni bimbo è fatto a modo suo e che questa è l'età in cui formano la loro personalità, provando, sbagliando e anche andando "oltre", e il ruolo educativo è proprio il canalizzare le loro energie e le loro attitudini innate, anche i difetti, valorizzandone i lati positivi. In qs mi hanno aiutato anche i colloqui con le maestre, che mi hanno sempre rassicurata sul fatto che la materna è proprio il periodo in cui loro "prendono le misure" rispetto al resto del mondo, ed è troppo presto x catalogare un bambino (esclusi ovviamente i casi eclatanti, ma credo che in quel caso le madri abbiano qualcosa di più di un dubbio)

E credo che le madri di bimbi timidini si chiedano a loro volta quale sarà il problema dei loro figli rispetto agli altri vivaci
Ma infatti molte caratteristiche sono normalissime- anzi doveroso che ci siano- per i neonati e i bambini ma sarebbero patologiche da adulti.

[zuppa]

E credo che le madri di bimbi timidini si chiedano a loro volta quale sarà il problema dei loro figli rispetto agli altri vivaci
Ma infatti molte caratteristiche sono normalissime- anzi doveroso che ci siano- per i neonati e i bambini ma sarebbero patologiche da adulti.