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Volete un aggiornamento sulla 2.0?

Riunione di martedì scorso per la firma del PEI. La maestra di classe, davanti alle terapiste e alla NPI dell'Asl, ha detto che la 2.0 è per bambini che non hanno difficoltà, bambini autonomi e capaci.
Il mio non è adatto a questa classe, che non è pensata per l'inclusione, nè per i BES ma neppure per un "semplice" DSA. Quindi no soluzioni. Semplicemente lui non è adatto e dunque segue un percorso a sè, sentendosi sempre di più parte dis-integrante della classe. Alla faccia dell'inclusione e dell'integrazione. Ma che bei paroloni!

Avete capito uno strumento tanto fantastico in mano a chi è stato dato?
Vi rendete conto che stiamo parlando di una scuola pubblica?
Vi rendete conto che la dirigente non mi aveva detto che in quella classe venivano prese solo le "eccellenze"?
Vi rendete conto che, se anche la npi dovesse darmi la stessa versione delle terapiste (la chiamerò domani per un appuntamento), a giugno andrò dalla dirigente a cantargliene 4 e farò anche un pensierino se denunciare la cosa?
Vi rendete conto che questa qui va per a sua strada e la dirigente non sa nulla o fa finta di non sapere?

Scusami ma cosa vuol dire 2.0?
Altra cosa: non firmare il PEI, per nessuna ragione, nemmeno per presa visione. Fattene dare una copia ... non si sa mai, ma non firmarlo.
Teoricamente se le maestre hanno riservato a tuo figlio un trattamento diverso dallo standard, senza la tua autorizzazione (cioè la firma del PEI) hanno torto e possono passare dei guai. Non agevolarle in alcun modo e dichiara a tutti, senza arrabbiarti, che non hai intenzione di firmare il PEI perché non condividi il loro metodo. Non possono obbligarti e sono solo loro ad avere dei casini, a te non cambia niente.