GravidanzaOnLine: il Forum

Come da titolo.
Avete siti da consigliare?
Grazie

vuoi scherzare.....
noi la facciamo leggere ogni tanto ma niente di più, non lo stressare, povero Giorgino!

Per migliorare la calligrafia io ho utilizzato questo sito
http://www.bancadelleemozioni.it/" onclick="window.open(this.href);return false;
mi hanno aiutato tantissimo per il corsivo con Davide ma ci sono anche dei miniracconti e degli spunti interessanti.
HO trovato in altri siti anche degli orologi da ritagliare e costruire, ma non mi ricordo dove anche siti con addizioni e sottrazioni e fogli A4 con tantissime linee dei numeri fino a 30 che in prima secondo me sono utilissime per le operazioni. Appena le trovo te le giro.

http://www.lannaronca.it/schede%20class ... ma%20p.htm" onclick="window.open(this.href);return false;
anche queste

http://maestramary.altervista.org/altro.htm" onclick="window.open(this.href);return false;
ecco gli orologi

Latat!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
GRAZIE!!!!
Di cuore.

da maestra:lasciate stareeeeeeeeeeeeeeeee
Se l'ins. non vi da esplecitamente compito di lavoraredi più (ad esempio calligrafia),non fate schede integrative magari con esercizi che riguardano competenze non ancora sviluppate o argomenti appena accennati.

Fate un favore a voi (lavoro)ed a loro:devono avere tempo "vuoto"

teacher ha scritto:da maestra:lasciate stareeeeeeeeeeeeeeeee
Se l'ins. non vi da esplecitamente compito di lavoraredi più (ad esempio calligrafia),non fate schede integrative magari con esercizi che riguardano competenze non ancora sviluppate o argomenti appena accennati.

Fate un favore a voi (lavoro)ed a loro:devono avere tempo "vuoto"

Ma se un genitore si accorge di una difficoltà e integra di testa sua fa bene ... o deve aspettare i 2 colloqui l'anno per scaricare delle utilissime linee dei numeri ed agevolare suo figlio? A me non l'ha detto la maestra di scaricare le schede della banca delle emozioni ... me le ha suggerite Ely66 e Davide ha imparato il corsivo e si è sentito felice come una pasqua Idem per l'orologio: aveva la fissa e ho scaricato delle schede didattiche e insieme abbiamo imparato a leggere l'ora ... era così felice di sapere leggere l'ora, cosa che non sapeva fare nessuno dei suoi compagni, ... ho solo cercato di sviluppare i suoi punti di debolezza ed esaltare i punti di forza per migliorarne l'autostima.
Comunque io queste cose le ho scaricate per far lavorare Davide questa estate, e più che integrazioni sono state una sostituzione al libro delle vacanze che si rifiutava di fare ... io ho solo cercato di personalizzargli il lavoro estivo in modo che rinforzasse i concetti appresi facendo cose che gli piacevano di più.

anche io quando mi accorgevo che Ale aveva bisogno di qualche esercizio in più scaricavo da lannaronca. Mi sembrano fatte bene.

me le ha suggerite Ely66

ehi un attimo!!! io le ho usate come aiuto durante il percorso scolastico! e tu hai fatto come me, le hai usate per aiutare Davide a migliorare il corsivo, a capire come completare la lettere.
NON le hai usate come implementazione o "integrativi" al lavoro delle maestre (il percorso di Davide lo conosco, so le difficoltà iniziali), non le hai prese come "io sono più della maestra, dato che loro non ti fanno studiare". o sbaglio?
un conto è aiutare a capire, altro sostituirsi all'insegnante per arrivare primi

ely66 ha scritto:

me le ha suggerite Ely66

ehi un attimo!!! io le ho usate come aiuto durante il percorso scolastico! e tu hai fatto come me, le hai usate per aiutare Davide a migliorare il corsivo, a capire come completare la lettere.
NON le hai usate come implementazione o "integrativi" al lavoro delle maestre (il percorso di Davide lo conosco, so le difficoltà iniziali), non le hai prese come "io sono più della maestra, dato che loro non ti fanno studiare". o sbaglio?
un conto è aiutare a capire, altro sostituirsi all'insegnante per arrivare primi

Magari non dovessi rompermi i maroni a scaricare queste cose. Se non avessi bisogno di aiutare a capire, motivare, etc ... penso che non mi avvicinerei nemmeno di striscio allo zaino di scuola.

guarda.. io diventavo matta. ma perchè non c'arriva, ma perchè x ma perchè y.
un delirio, ho fatto due anni allucinanti.
poi, dopo aver preso il pallottoliere (e aver quasi dato fuoco ai regoli), dopo aver litigato con il maestro di mate e poi con quella di italiano, che era la prevalente.. il che era un danno anzichenò, ho capito.
e ho insegnato a mia figlia come sapevo. IO. lei ha compreso.
e nel frattempo ho indagato un po' sul suo "andare a scuola" e LI' SI CHE HO CAPITO. E FATTO IL DIAVOLO A 10 NON A 4.
ora, dopo le richieste di cambio compagno di banco, mia figlia è passata da insufficiente a distinto/ottimo. comprende benissimo le consegne e termina nei tempi concessi i compiti.
e ho capito due cose.
mia figlia odia la mensa
mia figlia deve stare con compagni di banco adeguati.
non m'importa un'accidente dei voti ottimi. mi basta che non finisca insufficiente o non termini le consegne e quindi diventi automaticamente "problematica" per colpa di altri. e quegli altri, la pagano. oh si.
ma di scaricare roba per farla studiare, NO.
voi non avete idea di cosa vi aspetti in terza elementare. prima e seconda sono una passeggiata. ma io sarò qui, tranquille

Quoto Teacher ed Ely, anche se ammetto di essere stata tentata anche io Laddove un bimbo dovesse avere delle difficoltà farei presente all'insegnante e chiederei a lei se è il caso di integrare.

Ringrazio comunque per i link che mi saranno utili per Cesare. Nel suo asilo non è al momento previsto un momento di attività prescolastica e lo stimolo dei pre-requisiti è affidato sopratutto a noi genitori. Mi sembra che i siti segnalati siano interessanti anche per questo.

Volevo integrare quanto scritto sopra notando come spesso abbiamo (ed uso il plurale perchè faccio un mea culpa ammettendo per prima di avere pensato anche io a dei compiti aggiuntivi) troppe aspettative per questi piccoli scolari che invece devono poter imparare, acquisire, sperimentare ed anche sbagliare con i loro tempi.

Giorgio per ora non ha nessuna difficolta'.
Ama fare i compiti, e piuttosto che attaccarsi all'Ipad mi chiede di giocare all'alunno e alla maestra e di fare altri compiti.
Lui fa il compito, io gli do il voto, e' un gioco che lo diverte ma soprattutto lo soddisfa.
PUNTO.

Sehh il mio mi chiede di giocare ai cavalieri!

ottyx ha scritto:questi piccoli scolari che invece devono poter imparare, acquisire, sperimentare ed anche sbagliare con i loro tempi.

Se i loro tempi non sono quelli standard vedi che ti attrezzi ... e se aspetti che le maestre ti consiglino ... mettiti comoda perché il massimo che puoi sentirti dire, oltre al fatto che tuo figlio è inadeguato, è che ... voi genitori siete inadeguati

lalat mi dispiace che hai incontrato insegnanti così,ma ti chiedo di non generalizzare.Molte colleghe passano pomeriggi interi a programmare moduli integrativi per chi ha bisogno

detto questo...

come ho detto: ok ad esercizi di rinforzo su ortografia, rifare pagine fatte male, esercitarsi su argomenti non capiti (come orologio che è ostico)

ci si arrangia anche quando a scuola non si fa tantissimo. A me pareva allucinante che mio figlio a scuola non facesse mai dettati o pensierini o riassunti, mai nulla di scritto, per cui un po' lo facevo esercitare a casa (non fa il tempo pieno) con qualche dettatino per vedere se aveva problemi con l'ortografia, e quando hanno fatto le divisioni in colonna e non le digeriva, ne ha fatte parecchie con me e mio marito fino a che non le ha capite. Non ci vedo nulla di male in questo,anzi.....

Io avevo fatto riscrivere a mio figlio un paio di righe di b e d stampato minuscolo perchè le confondeva. e' ricapitato un paio di volte se è sovrappensiero ma di solito se ne accorge. Però appunto, piccole integrazioni penso siano normali.