Problema di matematica.

[lalat]

Sul quaderno Davide aveva diversi problemi in una scheda tra cui il seguente.
Un pasticcere ha 24 fragole da sistemare su 4 crostate. Quante fragole mette in ogni crostata?
Premesso che Davide l'ha risolto a mente immediatamente ... perché ha dimestichezza coi numeri per i fatti suoi ... e queste cose le risolve tutte, ... è un problema normale in seconda, considerando che hanno fatto giovedì la tabellina del 2? Oppure hanno messo per errore sul quaderno una scheda sbagliata?
Oppure ... boh ... è giusto che i bambini provino a risolvere problemi così .. senza conoscere bene le operazioni? Mi illuminate?

[ROB68]

lalat, mio figlio è in quinta per cui non ricordo di quando era in seconda.... le divisioni quindi non le hanno fatte? Chissà, se non è un errore può darsi che vogliano vedere se riescono a risolvere un problemino così con il puro ragionamento, al limite visualizzandolo con un disegno...

[Melissa]

Lalat dipende da come gli viene fatta risolvere la cosa, nel senso che se è solo per sondare la logica di un bambino che può aiutarsi a acsa con un 4 finte crostate e 24 oggetti allora ci può stare, se si pretende l'operazione vera e propria sul quadreno forse è troppo. Claudio per esempio che è in prima risponderebbe usando il primo metodo con tranquillità.

[Melissa]

ho scritto con i piedi!!!!!!!

[Tesla]

Gliel'ho fatto risolvere a mio figlio che va in seconda ed è bravo in matematica.
Premesso che non hanno nemmeno iniziato le moltiplicazioni. Ha letto il testo e l'ha risolto così:

Ha disegnato 4 torte e poi a turno a distribuito una fragola per ognuna fino a metterle tutte e 24. Poi le ha contate ed il risultato era 6. Non ha utilizzato nessuna operazione che non fosse la somma finale delle sei fragole.

[Melissa]

Tesla tuo figlio ha fatto come dicevo io!

[clizia]

Per scherzo l'ho detto al mio: ehi senti, tra un anno farete giochini così e cosà..
facile- dice -
ed è andato a prendere la calcolatrice magnetica sul frigo :ahah

[lalat]

Perché non mettono sul quaderno le istruzioni per l'uso ... stavo per spiegargli le divisioni ... così come la scorsa estate ho creduto di dover spiegare le addizioni e sottrazioni coi riporti e invece le hanno fatte quest'anno che è poco. Chiedo oggi a mio figlio: "ma avete fatto le divisioni?" "si" ... e io so benissimo che non le hanno ancora fatte ...