Prima elementare: a che punto siete con il corsivo?

[Cippi71]

come scrivevo la settimana scorsa nel topic Cu-Qu
... "noi", modestamente col corsivo siamo avantissimo
ho appena messo nell'album la foto di come scrive PERFETTAMENTE (intendo l'ordine e la calligrafia) in corsivo mia figlia "
scusate la mamma orgogliona
solo che non capisco come mai si vedono cosi poco nitide le foto
e quelle macchie bianche le ho fatte io per coprire i dati "sensibili" nome/cognome/città

[clizia]

Forse avevi la mano tremolante da mamma orgogliona??
Te l'ho già detto e lo ridico: brava cippottina!!

[Cippi71]

no Clizia, la foto "originale" è venuta bene, ma risulta poco nitida una volta caricata sul fotoalbum di GOL

comunque grazieeee

[clizia]

Forse andava calibrata meglio come grandezza?

[Cippi71]

Forse andava calibrata meglio come grandezza?

vah ...torna a parlare italiano
scherzo ...anzi noooo
di queste cose tecnologggggiche non ci capisco nulla, non ho cambiato nulla, ho solo scelto la foto e inviata dici che dovevo cambiare qualcosa ?
ah ma tanto non non sarei capace, quindi ...

[clizia]

Messa foto. come vedi faceva la g col gambo in giù troppo tondo tipo elle rovesciata. Ma non è che mi lamento ehh, ahò stanno imparando e poi mi interessa di più chesi incuriosisca per le future materie di studio.

[giorgy]

cippi complimentissimi! scrive benoneeeeeeeeeeeeeeee
e poi anche il dettato è proprio fatto bene, senza errori

clizia bravissimo anche il tuo, noi siamo ancora troppppppppppppo indietro col corsivo.

[clizia]

Maddai che poi le altre dicono che facciamo i confronti
noooooooooooooo, non è veroooooooooooooo
Ma io credo che ognuna di noi sia contenta. Se le maestre sono più avanti o indietro col programma non lo credo molto, più o meno penso che ogni maestra prediliga aspetti diversi ed abbia il suo metodo che contempla il fare qualcosa prima e qualche altra cosa dopo rispetto alle colleghe di tutt'italia, semplicemente questo.

[ottyx]

Maddai che poi le altre dicono che facciamo i confronti
noooooooooooooo, non è veroooooooooooooo
Ma io credo che ognuna di noi sia contenta. Se le maestre sono più avanti o indietro col programma non lo credo molto, più o meno penso che ogni maestra prediliga aspetti diversi ed abbia il suo metodo che contempla il fare qualcosa prima e qualche altra cosa dopo rispetto alle colleghe di tutt'italia, semplicemente questo.

[helzbeth]

son bravissimi! sembrano quaderni di seconda !!!

[clizia]

.. sembrano quaderni di seconda !!!

Vero!! La bimba di cippi fa anche dettati lunghetti. brava!!

[Delfinablu]

Simone ha iniziato con il corsivo in pratica insieme allo stampato e allo stampatello, portando avanti tutte e tre le grafie assieme.

Devo dire che scrive bene, è ordinato, più in corsivo che in stampato dove, volendo essere più rapido, scrive più disordinato.

[scarlet]

Pietro lo ha iniziato da un mesetto. Diciamo che la maestra ci ha spiegato che lo insegna alla lavagna passo per passo perché ritiene sia importantissima l'impostazione del corsivo.

Io ho trovato un link molto interessante per la postura corretta e con qualche esercizio proprio per il corsivo

http://www.peav.it/articolo_03.htm" onclick="window.open(this.href);return false;

[clizia]

Uè chi si rivede!! Tutto okei? Pietro e la scuola?


ho già riproposto il tuo link in un altro post con un bimbo che scrive male.

[scarlet]

è molto utile eh?

Sì ciao clizia! tutto ok; pietro va molto bene sia come rendimento che come comportamento; più della pagella è stato bello il giudizio su di lui...dopo si è scafato ma abbiamo parlato con le maestre e aggiustato il tiro...è molto forse troppo sicuro di sé e lo abbiamo invitato a pensare che le insegnanti cmq ci tengono anche al comportamento per cui chiacchere e disattenzione bisogna tenerle sotto controllo e per ora sembra andare...

e voi?

[clizia]

Per ora va bene anche per noi. ho notato un pò di distrazione e stanchezza da un paio di mesetti in qua, e magari ci scappa l'erroretto dovuto a fretta tipo che si scorda una vocale. Vedremo se me lo confermeranno i prossimi colloqui con le maestre, ma anche ci fosse stato un calo per ora non ci sono motivi di insoddisfazione. Insomma regge bene il ritmo, è sereno.
come comportamento è ok, ogni tanto un pò chiacchierone perchè finisce prima gli esercizi in classe e is mette a ciacolare. gli ho dato un album per disegnare, spero lo usi.

[scarlet]

guarda a noi hanno detto "prima mettevamo i bambini vicino a pietro per non farli chiaccherare, ora lo spostiamo per non far ciacolare lui" eheheheh

ma ho anche detto loro che finalmente fa il bimbo della sua età...

[giorgy]

ci eravamo appena abituati al corsivo minuscolo e........... per pasqua, tutto il corsivo maiuscolo! ahhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
la vedo dura!!

[scarlet]

dici? perché richiede tempo?

Io ho visto ieri che la piccola è andata a musica con il babbo e Pietro ed io abbiamo avuto un po' di tempo per fare qualche esercizio in più che scrivere in corsivo gli piace ed è più preciso che in altri modi; forse perché è la novità, ma ci mette cmq tempo per farlo bene...

[clizia]

Mio figlio non si ricorda tutte le lettere del maiuscolo corsivo. Ogni tanto se le riguarda quando deve cominciare a scrivere qualche frasetta e credo che di qui in avanti le ricorderà meglio perchè cominceranno ad incrementare i dettati, pensierini, comprensione del testo in lettura con domande e risposte scritte in modo più articolato ecc..