80ine il forum hanno aggiornato, è un fuoco di paglia o verrà ripopolato?

[Lilluna]

Boh Mari....le mie nipoti sono in seconda e col cavolo che leggono fluentemente.

Già... idem mia nipote che sta in seconda.

Ma pure mio nipote che sta in quinta. Se c'è qualche parola che proprio non conosce capita che si perda via

[squinsy]

Mio marito ancora non legge fluentemente a 35 anni...
C'è speranza per tutti.

[roberta85]

Mio marito ancora non legge fluentemente a 35 anni...
C'è speranza per tutti.

Be nemmeno il mio e non è assolutamente in grado di seguire il figlio per i compiti. Si impegna meno lui che Davide

[Dionaea]

Ma no che non passate per rompi, Mari!
Non sindacare sul banco, magari, ma insomma, da ottobre a febbraio ci sta un secondo colloquio per fare il punto della situazione. Io lo vedo come.un segno di interesse e riconoscimento verso il lavoro delle insegnanti.

[ZiaVale]

Io mi metto nei panni delle insegnanti che hanno chiamato solo alcuni e si vedono chiamare da maripi e marito:perché? Se ci fossero state delle cose di cui parlare vi avrebbero chiamati. Vi risponderanno esattamente come l'altra volta.
Detto questo,da genitore, a me non sembra affatto giusto non fare un colloquio per fare ip punto della situazione con tutti

[Dionaea]

Io da insegnante mi arrabbio quando vedo colloqui calendarizzati a botte di 10minuti a genitore, senza che nemmeno ci sia spazio per tutti. Mi piace avere il giusto tempo da dedicare a ogni famiglia e mi piace che l'incontro con le famiglie sia periodico perché all'entrata e all'uscita non sempre c'è modo per aggiornarsi, perché ogni bambino ha punti di forza e di criticità di cui parlare, perché credo sia importante rendere partecipi le famiglie circa il modo con cui i figli affrontano le 8 ore a scuola e credo sia giusto dare un feedback anche ai genitori dei bambini "tutto bene", che povere stelle rischiano altrimenti di essere "invisibili".
A maggior ragione in un caso come questo in cui i genitori non sono, a torto o a ragione, sereni circa l'andamento del bambino "errori, difficoltà di lettura, pagella "tutto bene ma non benissimo", penso sia importante avere un confronto.
Davvero. Io non me la prenderei e la vedrei come una forma di interessamento che da insegnante mi farebbe piacere.
Il problema al limite subentra nel momento in cui hai 15 spazi e ti chiedono colloquio 18 genitori, a quel punto però la colpa non è dei genitori di bambini bravi che vanno a rompere inutilmente, è della scuola che parla parla parla dell'importanza di un rapporto di scambio reciproco e continuo e di collaborazione con le famiglie e poi non mette insegnanti e famiglie in condizioni di attuare le belle parole scritte nei documenti ufficiali.
Per dire, da noi una sezione (insegnanti entrambe nuove arrivate quest'anno che hanno rilevato una situazione di sezione davvero complessa e compromessa) hanno chiesto e ottenuto di fare i colloqui su due pomeriggi anziché uno solo (sebbene se lo siano dovuto rifare gratis).

[Lilluna]

Io mi metto nei panni delle insegnanti che hanno chiamato solo alcuni e si vedono chiamare da maripi e marito:perché?

Perché alle elementari le maestre non le si vedono mai. Nemmeno di sfuggita. Manco entri a scuola.
Insomma. Due o tre colloqui all'anno secondo me... ci stanno. Anche senza problemi.
Anche per sentirsi dire "È tutto ok" o per segnalare.

Esempio. Io e mio marito abbiamo perso il lavoro ad ottobre, entrambi. In casa tirava una brutta aria. Molto nervosismo.
Nulla di davvero grave. Ma... chiedere se mio figlio avesse comportamenti "normali" o magari ne avesse risentito... mi è stato utile.
Portando gli occhiali, mi hanno chiesto se serviva stesse davanti.
Piccole c@zzate.
Ma... le maestre stanno 40h a settimana con i bambini. È giusto anche conoscano un minimo che famiglia sta dietro. Senza doverci diventare amici... eh....

[MariPi82]

Io mi metto nei panni delle insegnanti che hanno chiamato solo alcuni e si vedono chiamare da maripi e marito:perché? Se ci fossero state delle cose di cui parlare vi avrebbero chiamati. Vi risponderanno esattamente come l'altra volta.
Detto questo,da genitore, a me non sembra affatto giusto non fare un colloquio per fare ip punto della situazione con tutti

eh….questo il mio dubbio….

[Lilluna]

MariPi. Ti fai troppe pippe.

Per dire, da noi una sezione (insegnanti entrambe nuove arrivate quest'anno che hanno rilevato una situazione di sezione davvero complessa e compromessa) hanno chiesto e ottenuto di fare i colloqui su due pomeriggi anziché uno solo (sebbene se lo siano dovuto rifare gratis).

Alla materna, da noi, erano sempre ALMENO 2 pomeriggi. 2 volte l'anno.
Quest'anno hanno cambiato sistema... 1 colloquio solo. 2 pomeriggi per i piccoli (A novembre), 2 pomeriggi per i grandi (in febbraio) e 2 pomeriggi per i Mezzani (verso maggio).

Alle elementari hanno spalmato i colloqui su più giorni... su due settimane, questa volta.
La volta precedente avevano messo più appuntamenti allo stesso orario... ma era stato un delirio. Attese lunghissime. E si è finito tardissssssimo.

[Lilluna]

Comunque.... oggi io ho portato Palmy dall'otorino.
Praticamente otite media effusiva cronica.
Mi dice che ho fatto bene ad ignorare lo spurgo di dicembre e gennaio. Perchè se non ha febbre, antibiotico non serve. Ed i pediatri danno antibiotico di copertura di default, con otorrea.
Probabilmente lui ha conformità delle tube più "livellata" della media, accumula catarro... e spurga. Ma l'essudato è roba dovuta ad accumulo di muco, e non da perforazione.
Ha trovato i timpani in buono stato. Attualmente non è in spurgo, quindi ha potuto vedere bene.
Ha detto che ha del catarro interno alle orecchie (timpanogramma piatto). Ma ci sta, visto il periodo ed età.
Mi ha dato le indicazioni di tutti.... lavaggi, rinowash, clenil se spurga (solo se febbre, antibioico... quindi sentire pediatra). E mi ha dato da fare l'otovent. Ci sarà da ridere
Ha segnato anche "ipertrofia tonsillare ++" da rivedere più avanti (non a breve termine) per vedere se sarà da fare adenoidi.

Mi ha suggerito anche lei la valutazione audiometrica, come l'altro otorino, per completare il quadro. Nello stesso ospedale suggerito dall'altro otorino (che è suo collega, tra l'altro... perchè anche lei lavora in quell'ospedale). Ma lei mi ha dato i contatti GIUSTI per muovermi....

Insomma me lo tengo così... puzzolente di orecchie. Ma nulla di che.
Almeno non lo cresco a pane ed antibiotico, eh!

[roberta85]

Vabbè dai tutto sommato è andata bene!!

[Dionaea]

Bene per Palmy, almeno hai rassicurazione su cosa fare in caso di spurghi..

[Lilluna]

Si appunto.
Io volevo una conferma...
Perché non è ambito dei pediatri generici. Ne ho visti 4, e tutti e 4 davano terapia antibiotica di default, con spurgo. Mi ha confermato la cosa anche questa dottoressa.
È solo un bambino pieno di muco. Tutto qui. Spurgante.
A volte anche purgante....

[avatarra]

Richivale vomita
Io sono sola e ho mal di testa
Per i colloqui a scuola non mi farei tanti problemi, alla fine essere presenti, non asfissiante, aiuta anche le maestre..

[ZiaVale]

Io ne farei uno al mese di colloquio con le insegnanti,proprio per tutte cose che avete detto e che condivido.
Ma nella situazione di maripi gia mi immagino che le diranno: tutto ok,altrimenti vi avremmo chiamati.
E comunque un minimo di confronto con gli altri genitori secondo me sarebbe utile,per chiarire i dubbi che avete sull'apprendimento per esempio.

Bene per Palmi,finalmente qualcuno che ti ha dato un quadro chiaro e indicazioni su come muoverti.

[moonrise]

Però cmq MaripiO ha dubbi e anche lei tutto sommato, quindi a prescindere trovo giusto un confronto per capire e chiarirsi.
Io ero una bambina "tutto bene".
A me i colloqui fatti in un secondo dove non si sprecava una parola su quello che facevo o che dovevo migliorare mi davano fastidio. Non li vedevo come costruttivi. Quindi anche per Marghe, anche se so che è una bambina che va bene, socializza, apprende, sta attenta ecc....io pretendo di farci una chiacchierata seria con le maestre. Non è possibile che non ci siano aspetti da migliorare o che siano migliorati nel tempo o critici. Non dico avere "problemi" per forza, ma cmq una valutazione approfondita di quello che fa e quello che potrebbe fare meglio lo vedo come un prestare attenzione verso mia figlia da parte delle maestre.
Io ho colloquio a fine febbraio e già ho in mente un paio di punti di cui parlare alle maestre, ma sono anche stupidate come il fatto che le sue amiche sottolineano sempre la differenza giochi da maschio e da femmina. Può essere un aspetto delle dinamiche di classe a cui fare attenzione e su cui lavorare.
Mari non sei troppo rompi, va bene che ti avrebbero chiamato loro per problemi gravi, ma i colloqui vengono richiesti anche dai genitori se hanno dubbi o cose da chiedere.

[roberta85]

Buongiorno

[claudianurse88]

Buongiorno

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[Lilluna]

Ma nella situazione di maripi gia mi immagino che le diranno: tutto ok,altrimenti vi avremmo chiamati.

beh, ma parti dal "è tutto ok", ma chiedi... e si parla.
Appunto anche a me non è che abbiano mai avuto nulla da segnalare... la frase iniziale è tip "non abbiamo niente da dire", ma poi io chiedo se si comporta bene (visto la difficoltà a gestire la rabbia che ha) e da lì ci si argomenta.

E comunque un minimo di confronto con gli altri genitori secondo me sarebbe utile,per chiarire i dubbi che avete sull'apprendimento per esempio.

oddio, non sono così fiduciosa sugli altri genitori... io.

Bene per Palmi,finalmente qualcuno che ti ha dato un quadro chiaro e indicazioni su come muoverti.

esatto.
la questione è che è stata esaustiva... non mi ha liquidata con due parole.
Anche perchè l'ultima volta dall'ORL privato non aveva potuto vedere la membrana timpanica, perchè c'era troppo spurgo (idem dai pediatri di base vari, avendolo visto appena spurgava). E secondo me mancava un pezzo a completare il quadro! Questa volta, essendo in periodo non infiammato, l'ha vista.
Inoltre ha appunto fatto il timpanogramma per verificare effettivamente presenza di liquido nell'orecchio medio (quindi non aria, come dovrebbe essere).

comunque... le risate.
mi ci vedete farlo fare a Palmy??
https://img.scoop.it/JL00ZlvmUt2NePqtED ... tABnaLJIm9

[Hope80]

A cosa servirebbe questa cosa?