Dal coniglio al maiale, l'EVO parla sempre di animale

[laIla]

Ma il QI non cambia mai nella vita?
i

dipende...
c'è una corrente di studio che afferma che il QI non cambia mai nella vita, ed un altra invece che afferma che il QI è influenzato dai fattori ambientali...e sono tutte e due correnti zero a zero palla al centro, insomma l'argomento di studio è talmente vasto che ancora nn ci sono delle conclusioni in vista...


io da quelloc he leggo per mia piccola conoscenza e da quello che piu si avvicina al mio pensiero ideologico, voglio credere che il QI sia di base innato scritto nel nostro DNA e che solo lo sviluppo delle abilità sia influenzabile da fattori socioambientali

ecco io sono per l'altro pensiero

[ishetta]

Ma il QI non cambia mai nella vita?
i

dipende...
c'è una corrente di studio che afferma che il QI non cambia mai nella vita, ed un altra invece che afferma che il QI è influenzato dai fattori ambientali...e sono tutte e due correnti zero a zero palla al centro, insomma l'argomento di studio è talmente vasto che ancora nn ci sono delle conclusioni in vista...


io da quelloc he leggo per mia piccola conoscenza e da quello che piu si avvicina al mio pensiero ideologico, voglio credere che il QI sia di base innato scritto nel nostro DNA e che solo lo sviluppo delle abilità sia influenzabile da fattori socioambientali

ecco io sono per l'altro pensiero

io come LaIla.

[laIla]

beh penso che nessuna qui faccia l'equazione soldi più possibilità e quindi più intelligenza

[pem]

io ho letto più soldi = più stimoli. (e non la condivido)

più soldi = più intelligenza genetica...no

[laIla]

ragazza vi saluto che oggi devo passare in ufficio a milano...

qualcuna sta in piazza Napoli

[laIla]

beh penso che fosse un esempio per dire che volgio dare tutti i possibili stimoli possibili e alcuni costano anche parecchio come le migliori scuole private oppure corsi di vari tipo come possibile caso limite contrapposto al disagio.

[ely66]

forum/viewtopic.php?f=19&t=42013" onclick="window.open(this.href);return false;

vi fate un giretto?
grazie da parte dell'admin (non io)

[caracalla]

[caracalla]

io ho letto più soldi = più stimoli. (e non la condivido)

più soldi = più intelligenza genetica...no

nn l'abbiamo scritto da nessuna parte, però a guardare in faccia alla realtà esser ricchi offre ppiu stimoli, si si...perchè?
perchè una persona ricca si può permettere la scuola migliore, i corsi extra scolastici piu e piu, corsi di basket, danza, nuoto, curling pure! :fuck: inoltre può permettersi di viaggiare, di comprarsi tutti i libri cd e cinema che glie pare, a me invece scoccia che essere ricchi debba essere semrpe e cmq sinonimo di essere stupidi... come in tutte le cose ci sono persone e persone...:-)

e proprio per questo che la mai tesi si avvalora di piu puoi essere ricco o povero permetterti quello che ti pare, se sei intelligente sei intelleigente punto e basta.... se sei ricco avrai la possibilità di incanalare la tua intelligenza e renderla usarla al meglio, potrai capire quale saranno le tue skills, se sei portato per la musica la fisica o altro, se sei povero ti fotti e usi quello che ti passa il convento, am ala tua intelligenza resta cmq...mi sa che oggi avrò bisogno dei sottotitoli...

[laIla]

vedo che a parte la conclusione finale io e te cala la pensiamo nello stesso modo...

che poi prima ci stavo riflettendo mentre facevo la doccia. Solo che adesso non ho tempo per condividere il tutto con voi

[caracalla]

vedo che a parte la conclusione finale io e te cala la pensiamo nello stesso modo...

che poi prima ci stavo riflettendo mentre facevo la doccia. Solo che adesso non ho tempo per condividere il tutto con voi

te sei uan donna intelligente, pulita ma intelligente!

[caracalla]

visto che questa discussione sull'intelligenza ci ha rincretinito, (be nn me e ialia... )


legegvo questa poco fa:


http://www.corriere.it/esteri/10_febbra ... aabe.shtml" onclick="window.open(this.href);return false;


ve la immaginate uan cosa del genere in italia? col paluso della stella?

[peffa]

In Italia sarebbe solo una scusa per pagare meno gli insegnanti
Riguardo al QI, quello che volevo dire io è che proprio i test per valutare il QI sono influenzati culturalmente, Quindi è difficile valutare davvero l'intelligenza pura. Che poi l'intelligenza è sempre oggetto di costante discussione. Cos'è ? Qunbate ce ne sono! insomma, c'è chi li cxhiama 'abilità' chi intelligenza. Insomma, se uno non ha l'intelligenza logico-matematica, quella artistuica, ecc, si può sempre consolare pensando i avere quella relazionale presempio.
Scusate ma scrivo con la bimba febbricitante in braccio (e la tachipirina ha perso la strada di casa - meno orientamento di me )

[caracalla]

ciao donne, ero convinta fossero le 9 del mattino, ma ho dovuto accendere anche le luci fuori manco fosse notte...


c'ho un tarlo che mi tarla oggi....

[cipollina77]

visto che questa discussione sull'intelligenza ci ha rincretinito, (be nn me e ialia... )


legegvo questa poco fa:


http://www.corriere.it/esteri/10_febbra" onclick="window.open(this.href);return false; ... aabe.shtml


ve la immaginate uan cosa del genere in italia? col paluso della stella?

sarebbe l'ennesima volta che gli insegnati vengono tolto qualsiasi tipo di autorità. Del genere "mio figlio ha avuto un brutto voto, tiè è colpa tua".
Condivido il concetto teorico che è anche giusto..ma in pratica il risultato sarebbe quello del tiè...

io non so, sarò cresciuta un po alla crukka, sarà che mio papà è stato insegnante, giusto ma severo (neanche troppo ma comunque vecchio stampo non come alcuni di oggi che vogliono solo fare gli amiconi dei ragazzi) ma se non si inizia a rispettare gli insegnanti le cose andranno sempre peggio. Ora direte "ma ci sono degli insegnanti scarsi, alcuni proprio pessimi che non meritano rispetto". Lo so, ma nella vita capita di trovarsi "davanti" o "sopra" persone non meritevoli, anche se non sarebbe giusto, e bisogna imparare a rispettarli lo stesso o quantomeno "sopportarli alla bell e meglio"
Boh...sono poco evoluta mi sa in questo...

Aspetto il tarlo di Cala...

[caracalla]

Condivido il concetto teorico che è anche giusto..ma in pratica il risultato sarebbe quello del tiè...

però nella ns esperienza di studenti con il senno di poi, quanti professori hai avuto che sono stati delelteri perchè davvero poco operativi? io son sempre stata una pezza in matematica sempre, perchè la prof dell emedie non gliene poteva fregare di meno..(tutta la classe andava malissimo) eppure al liceo ho avuto un porf cHE spIEGAVA LA MATERIA! incredibbolo....

sarebbe cmq carino da parte del ministero dell'istruzione quantizzare certi dati, (e nn solo la percentuale dei bocciati o rimandati che poi mi pare la faccia il censis in italia)...l'andazzo degli studenti x sezione x distretto x scuola x insegnante incrociando i dati, basta un foglio di excel...

[cipollina77]

cala..basterebbe un foglio xl...ma non so come mai...la vedo dura lo stesso!

[laIla]

anche secondo me il rischio sarebbe quello espresso da peffa... (già adesso al primo brutto voto i genitori sono pronti ad accusare gli insegnanti)
Poi qui non sono stati licenziati perchè gli alunni andavano male ma perchè non si sono resi disponibili per effettuare ore extra non pagate per aiutare gli alunni in difficoltà.

Da lavoratrice questo sarebbe un grosso precedente.

Poi sono pure io consapevole che ci sono degli inseganti che non fanno bene il loro lavoro ma lì dovrebbe essere compito del dirigente scolastico valutare queste cose. Dove per dirigente scolastico intendo una persona serie e affidabile che dovrebbe avere possibilità effettiva di licenziare o demansionare il personale non come adesso che non ha alcun potere effettivo

[pem]

Ora direte "ma ci sono degli insegnanti scarsi, alcuni proprio pessimi che non meritano rispetto". Lo so, ma nella vita capita di trovarsi "davanti" o "sopra" persone non meritevoli, anche se non sarebbe giusto, e bisogna imparare a rispettarli lo stesso o quantomeno "sopportarli alla bell e meglio"

[caracalla]

IALIA scusa..non hai letto fino in fondo...

Come riferisce il giornale di Providence soltanto il sette per cento degli alunni dell'ultimo anno scolastico 2009 avevano sufficienti nozioni di matematica. La scuola conta 800 alunni.

in questo caso è venuto fuori che la maggioranza dei ragazzi ERANO GNURANTI qui la famiglia c'entra poco! questo è il caso di quando un dirigente scolastico si preoccupa dei dati! (vabbèche so sempre i soldi a muovere tutto) in effetti un ragazzo bocciato nn fa bene alla scuola...in senso economico..