GravidanzaOnLine: il Forum

non so se il topic va bene qui o nella sezione Piccolo bebè Crescono, in caso spostate

Allora, più che altro è una riflessione su una cosa successami l'altro giorno..

Vado a fare supplenza al solito nido vicino casa, per l'esattezza è un micronido credo 10 bambini in tutto. Giorni di fuoco per via degli inserimenti dei più piccini. Era pomeriggio, totale dei bambini 5 di cui uno di 6 mesi che sta sduto solo se appoggiato da qualche parte, uno che gattona e uno che ha appena imparato a camminare.
E una gnoma urlante. Chiedo alla ragazza a che ora va via e mi risponde che no rimane anche lei, impossibile in questi gg restare da sole... ammetto di tirare un sospiro di sollievo: bimbi nuovi, io nuova per loro, genitori che non mi hanno ancora visto...

andiamo a fare merenda, il piccolo di 6 mesi urla appena messo nel seggiolone. la collega mi spiega che è così tutti i giorni perché a casa lo hanno tenuto in braccio sempre sempre sempre fino dalla nascita e anche ora che ha iniziato lo svezzamento mangia in braccio. Le chiedo se hanno detto alla madre che è impensabile che all'asilo possano sempre tenere il bimbo in braccio visto che non è l'unico da curare e le han risposto (io così ) che a loro non interessa, il bambino è abituato in braccio e così è.

Oltre a lui la mamma della gnoma che: " per far addomentare la mia bimba dovete mettervi vicino a lei e far finta di dormire sennò non dorme, io e mio marito lo facciamo ogni giorno".
le ragazze si stendono con lei sul materasso in salone con l'intenzione di portarla nel lettino. dopo 20 min si addormenta, si alzano e lei.. si risveglia.
In camera con gli altri bimbi urla così tanto che li sveglia tutti.
tra l'altro poi mentre i bambini hanno il pisolo non è che le educatrici rimangono sdraiate a limarsi le unghie: hanno un sacco di lavoro da fare ora poi stanno allestendo i locali con i nuovi dipinti, decorano anche all'esterno...

a sto punto mi chiedo e vi chiedo: perché ci sono genitori che non riescono a capire (o fanno finta? ) che FORSE dovrebbero preparare il bambino prima di portarlo al nido (o alla materna) senza pretendere che le tate usino le stesse tattiche (di comodo diciamocelo) che usano loro e parentado a casa? E che guardarne uno a casa non è come guardarne 10? Io sono rimasta basita delle giustificazioni di qulle due mamme soprattutto della prima (preciso che poi il bimbo ha mangiato mezzo omo sul passeggino e poi non è MAI rimasto da solo, io e D. ci siamo alternate perterra vicino a lui stimolandolo a spostarsi pancia in giù mentre ci si alternava anche con la lettura e il gioco con gli altri)

Beh io ti dico il contrario. Io ho provato a far abituare Emma a un nuovo rituale prima che entrasse al nido, circa 6 mesi, non ci sono riuscita xchè lei era molto cozza. Quindi quando è entrata al nido non ho di certo chiesto che le dessero la tetta ma di fatto nonostante ci avessi provato erano valsi a nulla i miei tentativi e lei piangeva o cmq dormiva poco. Io l'unico aiuto che ho avuto è stata qualche accusa sui miei metodi.
Alla fine, sicuramente al nido a un certo punto Emma ha capito che non era a casa e si è adattata ma a casa ha continuato ad addormentarsi così fino ai 10 mesi.
Secondo me si puo' arrivare a un compromesso fra genitori ed educatrici... certo che di genitori sc**i è pieno il mondo (e anche di educatrici un po' esaltate dal ruolo di Tata Lucia) .

ciao ransie
forse sono genitori con un solo figlio che quindi sono alla prima esperienza di nido...
quando io portai flavio al nido il primo anno aveva 8 mesi.
le educatrici mi fecero delle domande tipo come dorme? come mangia? ha un pupazzo per la nanna? usa il ciuccio?
io dissi tutte le nostre abitudini. In quel periodo flavio il pomeriggio dormiva solo cullato in braccio. Glielo ho detto, hanno annuito. Stop. Non ho mai preteso che facessero così anche loro. Non ho mai pensato che flavio non piangesse al nido. e lo hanno ri-educato. Dopo poco lo mettevano nel lettino con la musica clasica di sottofondo qualche pacchetta ritmica sulla schiena e dopo pochi minuti ronfava. e anche ora fa così alla materna (stesso istituto privato dove ha fatto il nido che ha anche la materna)
Non è che forse è un nido appena aperto? magari non hanno ancora delle linee guida (non so come chiamarle).
E se i genitori pensano che al nido i bambini possano essere trattati come a casa sono sciocchi. Il nido è una piccola "scuola" non è solo un posto dove si "parcheggiano" i bimbi. Si imparano "regole", orari, comportamenti.

Ma sono ancora i fase di inserimento?

bello leggere finalmente un topic della maestra che si lamenta della mamma!
mò se arrivano pure le suocere ci facciamo veramente due risate!
Ransie, comunque , hai ragione, sarebbe apprezzabile che le mamme del bimbi con abitudini non compatibili con la vita di gruppo di un nido si proponessero ALMENO di lavorare a casa nella stessa direzione delle maestre verso l' "emancipazione" del pargolo

Ransie ha scritto: a sto punto mi chiedo e vi chiedo: perché ci sono genitori che non riescono a capire (o fanno finta? ) che FORSE dovrebbero preparare il bambino prima di portarlo al nido (o alla materna) senza pretendere che le tate usino le stesse tattiche (di comodo diciamocelo) che usano loro e parentado a casa? E che guardarne uno a casa non è come guardarne 10?

io penso che chi porta il proprio figlio con strane e difficili abitudini al nido o alla materna e pretende che tali abitudini vadano osservate e conservate, lo faccia perchè "io ti pago e tu lo fai", soprattutto al nido dove le rette sono di tutto rispetto.
poi c'è invece chi non riesce a correggere alcuni atteggiamenti e alcune abitudini dei bambini e demandano in toto questo compito alle educatrici, ma non mi sembra l'esempio da te riportato.
entrambe le situazioni sono lontane dal mio modo di vedere e pensare sia il ruolo di genitore, sia quello delle educatrici che non sono nè schiavette (nel primo caso) nè genitori dei bambini (nel secondo caso).
come sempre ci vuole rispetto del ruolo dell'altro e consapevolezza e responsabilità da parte dei genitori per non lasciare al nido e alla materna prima e alla scuola primaria poi una responsabilità e un ruolo educativo che vada ben oltre i loro compiti.

"io ti pago e tu lo fai"

eh ma questo discorso non regge, ci vorrebbe una maestra per ogni bimbo, come si fa?
e non lo trovo nemmeno giusto la scuola (seppur nido) non è la casa

akane ha scritto:

"io ti pago e tu lo fai"

eh ma questo discorso non regge, ci vorrebbe una maestra per ogni bimbo, come si fa?
e non lo trovo nemmeno giusto la scuola (seppur nido) non è la casa

no regge ma è un discorso sentito fare, pure troppe volte.

beh dai ransie...almeno è un nido...
a me sono capitate alcune mamme alla materna...il figlio per 3 anni ha mangiato gironzolando per casa con loro dietro che lo imboccavano...per fortuna ora alla materna la maestra gli insegna a star seduto a tavola

Anche a me ha fatto ridere l'idea della maestra che parla delle mamme!

Ti dirò, capisco i genitori, ma capisco bene anche te.

Io ho mandato Francesco all'asilo a 6 mesi.
Ho raccontato alle maestre che in effetti lui mangiava seduto nel seggiolone, ma che era abituato a stare tanto in braccio (nano urlatore che si calmava solo nella fascia) e che si addormentava solo in braccio.
Ci siamo messe d'accordo e a piccoli passi, nel giro di un paio di mesi, le cose si sono raddrizzate parecchio: all'inizio si addormentava solo in braccio, adesso lo mettono giù in una culla nel salone dove si addormenta e poi lo portano nel lettino quando dorme. Poi adesso gattona e quasi cammina, quindi è lui che non vuole più stare così in braccio perchè ha le sue cose da fare a terra! Però nel periodo di mezzo, loro adottavano dei compromessi e mi dicevano cosa facevano. A casa io replicavo. Insomma, adesso è proprio bello mandarlo al nido: gli piace, è contento e ha imparato tanto sulla convivenza con gli altri.
Devo dire però che qui il gruppo è composto al massimo da 7-9 bambini. Quando sono tutti e nove (da 2 mesi a 2 anni), le maestre sono 3. Sotto i 7 bambini sono almeno in 2. Questo direi che aiuta.
In più per ora Francesco va solo 2 giorni alla settimana, per cui anche farlo adattare alle nuove abitudini non è stato così difficile.

Penso che quello che manca è quello che dici tu: la considerazione che un genitore deve fare circa il fatto che il bambino è in una sturttura, non a casa.
Io sono riuscita a farla quando ho trovato, proprio all'inizio, Francesco che piangeva nel lettino all'asilo. Sono entrata a prenderlo e tutto taceva, stavo salutando la maestra e lui ha attaccato a piangere. Sono andata io a prenderlo e a momenti mi offendevo con le maestre perchè lui aveva pianto. Poi mi sono resa conto che a casa lui dormiva magari accanto a me che lavoravo e quindi appena sveglio mi vedeva e si trovava a casa sua. Là si è svegliato in un ambiente nuovo e senza di me. Era normale.
Ho tirato un sospirone e ho raccontato la cosa alle maestre.
Loro hanno capito, sono state gentili.
Adesso lui si è abituato, le conosce e non frigna più.
Insomma, è solo questione di avere un po' di pazienza.

Grazie però di avermi fatto riflettere su questa cosa, perchè in effetti non ci avevo mai pensato: sono state proprio le maestre del mio bambino che mi hanno guidata, sante donne!

Un bacio e buon lavoro!

Ransie, ma tu hai mai letto gol?

Io, sia per Geremia (nei 2 anni scorsi) che per Gionata (appena iniziato l'inserimento) al colloquio con la tata di riferimento ho detto le abitudini/caratteristiche dei bimbi, su domande dirette della tata.
Questo perchè in linea di massima, soprattutto nei primi giorni, loro cercano di fare quanto il bimbo è abituato a fare a casa per non creare traumi o complicazioni inutili e mi sembra un buon approccio.

Da parte mia, ho raccontato tali abitudini con la certezza che erano tipiche del rapporto mamma/bimbi e dell'ambiente casalingo. Il rapporto con la tata e soprattutto l'ambiente comunitario del nido sono diversi: quindi sapevo che Geremia prima e Gionata ora non avrebbero seguito nel dettaglio ciò che succede a casa e non me ne sono fatta un cruccio ANZI.

Ho molta fiducia nelle tate, so che certi comportamenti possono adattarsi bene alla vita famigliare ma non a quella di un asilo nido.

Geremia si è trovato benissimo al nido e in queste due settimane posso dire lo stesso per Gionata.

In pratica, le mamme in questione non possono pretendere dalle tate che facciano ciò che fa la mamma a casa (hanno molti bimbi a cui pensare), ma la tata almeno inizialmente dovrebbe considerare queste abitudini per poi modificarle (tanto si sa che lo sanno fare benissimo!).
Io non ho cambiato le abitudini di casa dei miei bimbi, sia perchè non ne avevano particolarmente in disaccordo con le routine del nido (tipo mangiare in braccio ), sia perchè secondo me i bimbi sanno la differenza fra casa e nido.

Faccio un esempio al contrario: al nido dove andava Geremia (lo stesso del fratellino ora), hanno l'abitudine di dare il "mentino" ai bimbi. Una caramellina minuscola di zucchero. Geremia a casa non aveva mai mangiato caramelle. Non ero d'accordo ma alla fine ho dato l'ok. Beh, là le mangiava, e a casa NON le ha mai nominate, e tuttora ne mangia pochissime.

La prima volta che SIlvestro andò al nido (aveva 10 mesi) trovammo una ragazza dolcissima che ci chiese le abitudini del bambino. Le dissi che lui si addormentava in braccio, ma non pretendevo che lo facessero anche loro, proprio perché mi rendevo conto che non potevano mica farlo con tutti!
Lei mi disse: "Non ti preoccupare, vedrai che nel giro di pochi giorni riuscirà a dormire anche da solo".
Ero motlo scettica, ma aveva ragione lei. A casa è sempre stata un'impresa farlo addormentare, anche ora, ma all'asilo era il primo ad addormentarsi tranquillo.

rieccomi, scusate ma poi ieri siamo usciti e tornati la sera tardi

Allora , rispondo in toto:
ISH sì sono in fase inserimento e no non è un nido nuovo io ci vado già da 4 anni

Ieri mi sono espressa male e mi sa che ho fatto un sunto non voluto nella mia domanda.

Ogni abitudine del bambino viene ascoltata e si cerca di accontentarla per creare equilibrio in questa delicata fase.. penso che nessuna maestra al mondo neghi 10 min di manina al bimbo se questo è l'unico modo in cui si addormenta..

MA come appunto avete notato anche voi la cosa stridente è proprio quel "non m'interessa a casa noi facciamo così" che sinceramente mi fa pensare due cose:
- la prima come detto da una gollina che il ragionamento è io pago tu fai
- la seconda, ancora più triste, è che quella mamma è come se abbia pensato "chis e ne frega degli altri bambini l'importante è che il mio stia bene e accontentato"

ma anche gli altri hanno bisogno di essere presi in braccio e coccolati... così come hanno bisogno di un ambiente tranquillo soprattutto nell'ora della pappa.. e si potrà avere solo se a casa si decideranno a metterlo giù e capendo che anche se piange un po' non si traumatizza.. ma ripeto secondo me è solo questione di comodo loro, della famiglia: non farlo piangere per non sclerarsi le orecchie)

avevo un'altra cosa da dire ma me la sono scordata magari più tardi

la seconda, ancora più triste, è che quella mamma è come se abbia pensato "chis e ne frega degli altri bambini l'importante è che il mio stia bene e accontentato"

Più che egocentrici i genitori che la pensano così mi paiono stupidi. Come possono pensare che loro figlio verrà avvantaggiato rispetto agli altri? Penso che sia normale che un bimbo piccolo che entra al nido abbia delle abitudini e "rituali" particolari ma non ci si può certo aspettare che li mantenga tutti.

guarda, alla riunione prima dell'inizio della materna io e mio marito siamo rimasti allibiti da una mamma.
la maestra "usiamo le bavaglie con l'elastico così i bimbi possono metterle da soli"
la mamma "il mio non vuole la bavaglia! E al massimo quella che si allaccia, non la vuole con l'elastico"
la maestra "beh ma con l'elastico è più comoda e poi la metterà visto che tutti la mettono"
la mamma stizzita "in bocca al lupo!"

la maestra "niente ciuccio in classe, al massimo per la nanna ma cercheremo cmq durante l'anno di toglierlo"
la mamma stizzita "in bocca al lupo!"

la maestra "per dormire possono portare un pupazzo o una copertina o un oggetto a cui sono legati"
la mamma "mio figlio ha sempre la copertina appresso"
la maestra "beh ma in classe esclusi magari i giorni dell'inserimento, non possono portare ciuccio, pupazzi, coperte"
la mamma stizzita "in bocca al lupo!"


E aggiungo: genitore che porti tuo figlio legittimamente a scuola in macchina, e che per qualche motivo speri ogni mattina che su quella stradina ipertrafficata visto il numero di scuole nel raggio di 200 metri tu possa trovare parcheggio, e alla fine parcheggi sul marciapiede in modo tale che tra la tua macchina e il muro una persona non possa passarci, e io e mia figlia finiamo per passare in mezzo alla strada per riuscire ad arrivare a scuola... :fuck: non esiste solo tuo figlio!

guarda, alla riunione prima dell'inizio della materna io e mio marito siamo rimasti allibiti da una mamma.
la maestra "usiamo le bavaglie con l'elastico così i bimbi possono metterle da soli"
la mamma "il mio non vuole la bavaglia! E al massimo quella che si allaccia, non la vuole con l'elastico"
la maestra "beh ma con l'elastico è più comoda e poi la metterà visto che tutti la mettono"
la mamma stizzita "in bocca al lupo!"

la maestra "niente ciuccio in classe, al massimo per la nanna ma cercheremo cmq durante l'anno di toglierlo"
la mamma stizzita "in bocca al lupo!"

la maestra "per dormire possono portare un pupazzo o una copertina o un oggetto a cui sono legati"
la mamma "mio figlio ha sempre la copertina appresso"
la maestra "beh ma in classe esclusi magari i giorni dell'inserimento, non possono portare ciuccio, pupazzi, coperte"
la mamma stizzita "in bocca al lupo!"

Ce ne dev'essere una per ogni classe e ogni asilo.
Alla riunione da noi ce n'era una: in questo caso, poverina, non era per niente aggressiva ma ogni volta che la maestra elencava una "competenza" richiesta ai bimbi (mangiare da soli, mangiare seduti, fare la nanna all'inizio anche con il ciuccio ma poi senza) diventava sempre più pallida e sembrava sul punto di scoppiare in lacrime e poi mormorava "Ma al nido non era così..."
Al che la maestra le ha risposto gentilmente "Infatti questa si chiama Scuola materna".

mi sono dimenticata la parte più succosa anche se OT. La maestra ha poi detto che il loro intento era di limitare l'uso della copertina e non avere la classe piena di Linus, e la mamma in questione "eh in bocca al lupo, se fa come suo padre, lui a 40 anni ce l'ha ancora la copertina" Ovviamente il padre era lì presente ed è diventato bordeaux, lei non ha fatto una piega e non so come siamo riusciti a non scoppiare a ridere

Mik ha scritto: la maestra "per dormire possono portare un pupazzo o una copertina o un oggetto a cui sono legati"
la mamma "mio figlio ha sempre la copertina appresso"
la maestra "beh ma in classe esclusi magari i giorni dell'inserimento, non possono portare ciuccio, pupazzi, coperte"
la mamma stizzita "in bocca al lupo!"

'spetta io sto punto non l'ho capito: intendi che l'oggetto di Linus possono portarlo solo per l'inserimento ma poi a poco a poco andrà tolto? Io una copertina da tenere solo nel letto non la vedo una cosa così insormontabile o esigente da accontentare
.. diverso sarebbe se ogni bimbo si portasse i giocattoli da casa, quello direi di no.

No no Ransie, per dormire possono portarla vita natural durante, invece la mamma in questione voleva far stare il figlio con ciuccio e copertina anche in classe a piacimento del bambino. Appunto la maestra ha detto "al limite per i giorni dell'inserimento".
Silvia porta il pupazzo per fare la nanna, ma la mattina lo va a piazzare sulla sua brandina prima di entrare in classe