GravidanzaOnLine: il Forum

Ciao,
il titolo è quello che la maestra d'asilo ha detto oggi a mio marito quando è andato a prendere Elena.
Ele è in una classe mista, sono quasi tutti bimbi di 4 anni e solo sei hanno 3 anni (inoltre lei è di settembre quindi una delle più piccole).
Devo ammettere che Elena è una lingua lunga (parla benissimo), molto sveglia e furba ma fisicamente è sempre stata un pò lentina: ha camminato a 16 mesi, ha imparato da pochi mesi a fare le scale a passi separati e spesso ha paura di fare i giochi tipo scivoli grandi o castelli. Non è certo un tipo spericolato!!
Però sono solo 10 giorni che va all'asilo, con molte pause visto che dal 16/9 ha già preso 2 influenze...
Cioè: non è un pò presto per valutare una bambina? non può dipendere anche dal fatto che non ha frequentato il nido?
La maestra dice che ha anche poca autostima e che ripete spesso di non farcela a fare le cose.
A me sembra di incoraggiarla a fare le sue esperienze ma anche di non pretendere troppo da lei...ma forse sbaglio?
Qualcuna di voi sa consigliarmi come darle coraggio e aiutarla un pò?

grazie

io chiederei meglio alla maestra...
anche giorgia dice spesso NON CI RIESCO....ma è tutto meno che insicura di se...a 3 anni è molto più forte di me...sia fisicamente che psicologicamente

mi viene in mente anche qualche corso di psicomotricità....MAGARI PRENDE CONFIDENZA CON IL SUO CORPO....

CMQ RIPETO SENTITE MEGLIO LA MAESTRA.

purtroppo non ho molti consigli da darti.
anche filippo ha camminato a 16 mesi e, anche se non si direbbe a prima vista, è un bimbo molto prudente.
probabilmente anche elena ha la stessa indole e magari è anche un pò paurosa o timida.
io penso che tu non ti debba preoccupare affatto, forse l'educatrice che ti ha detto questa cosa è stata solo un pò troppo frettolosa nel giudicare la bimba, hai provato a parlarne con la pediatra?
l'unico suggerimento che mi sento di darti è quello di incoraggiarla sempre anche nelle piccole cose e vedrai che acquisterà sicurezza pian piano!!!!!
stai serena!!!!

ma infatti fino adesso non mi ero proprio fatta alcun problema!
è una bimba che ama i libri, impara interi libretti a memoria ascoltandoli 2-3 volte, ama colorare, ama ballare ogni musica che ascolta....però non salta come un grillo, non si arrampica, non fa 2 scalini per volta...e allora?
la pediatra mi ha sempre detto che è una bimba molto riflessiva, che deve studiare l'ambiente prima di lasciarsi andare e in linea di massima molto tranquilla e dolce.
io credo che ognuno abbia la propria indole...
comunque voglio parlare meglio con la maestra e capire cosa intendeva..

Io ne parlerei con la maestra.
Io credo che non tutti i bimbi possano essere "standardizzati"
Sicuramente Elena sarà così di carattere ma magari è anche intimorita dalla nuova esperienza dell'asilo.
Se lei ha un carattere remissivo e spaurito l'asilo non la starà certamente aiutando.
Io aspetterei ancora qualche mese per pensare di fare qualunque cosa.
Lascia che si abitui alla nuova situazione e che, stando con gli altri bimbi, possa "imparare".
Anche Anastasia, pur essendo precoce, ha un carattere remissivo e molto prudente quindi ti capisco.
Dalle un bacio da parte mia

io ne parlerei con il pediatra

io aspetterei qualche settimana (così si ambienta meglio) e poi ne parlerei alla maestra. ma x costruire un dialogo insieme non per altro.

mia figlia (2anni) è un po' indietro con la motilità.
la cosa è stata anche rilevata nel corso della visita con un neurologo (fatta x altri motivi) e anche lui non mi ha assolutamente parlato della cosa come di un problema, ma di una caratteristica.

Mi sembra la descrizione di mio figlio Davide.che essendo maschio.. .immagina tu come mi sento io quando vedo gli altri teppisti che saltano si arrampicano e fanno cose da pazzzi, mentre lui se trova uno scalino si ferma e da la mano o si tiene forte alla ringhiera...e dopo che corre 3 minuti è già stanco, e nell'acqua va fino alle ginocchia..e le mamme di quei teppisti che lo guardano di traverso. E ALLORA??? sono solo un pò piu prudenti e riflessivi degli altri, non per questo bisogna pensare che siano "INDIETRO".. io sono stufa di sentire mamme di "geni" che fanno tutto loro e sono sempre i primi a fare le cose...BASTAAAAAA...
E spingerli a fare cose che non si sentono di fare è sbagliato. Bisogna lasciarli fare le loro esperienze con i loro tempi senza forzare. e avere tanto tanto amore per loro

per me le maestre ti hanno fatto notare solo una peculiarità della bimba.

le maestre di giulia dicono che molti bambini, negli ultimi anni, hanno difficoltà motorie perchè le mamme li portano sui passeggini fino ai 3 anni e oltre, perchè siamo "cittadini" camminiamo di meno, usiamo più la macchina, e per i bimbi ci sono meno possibilità di correre e sviluppare una certa abilità motoria.

io non mi preoccuperei nè arrabbierei.
per me questa "osservazione" ti è stata fatta per aiutare tua figlia a potenziare le attività motorie e la sua autostima.
Così, ad esempio, nel we al posto di portarla in bibliotechina la porti al parco a sperimentare il ponte tibetano ;-)))

Dany io ho una figlia che definirei sveglia ma l'altro giorno, sotto casa, ho visto una bimba che andava in bicicletta con molta disinvoltura (la mia fa due pedalate e poi mi dici "mamma mi spingi" ). Ad un certo punto è salito dietro a lei in bici il fratello di 6/7 anni e lei lo portava in giro in bici tranquillamente. Mi avvicino alla mamma e le chiedo quanti anni avesse la bimba visto che mi sembrava piccolina e lei mi dice "Fa tre anni a gennaio!".
Ha due mesi più di mia figlia e porta anche il fratello grande in bici!
Questo per farti capire che ogni bimbo ha una sua predisposizione e una sua caratteristica

daniela75 ha scritto:Ciao,
il titolo è quello che la maestra d'asilo ha detto oggi a mio marito quando è andato a prendere Elena.
Ele è in una classe mista, sono quasi tutti bimbi di 4 anni e solo sei hanno 3 anni (inoltre lei è di settembre quindi una delle più piccole).
Devo ammettere che Elena è una lingua lunga (parla benissimo), molto sveglia e furba ma fisicamente è sempre stata un pò lentina: ha camminato a 16 mesi, ha imparato da pochi mesi a fare le scale a passi separati e spesso ha paura di fare i giochi tipo scivoli grandi o castelli. Non è certo un tipo spericolato!!
Però sono solo 10 giorni che va all'asilo, con molte pause visto che dal 16/9 ha già preso 2 influenze...
Cioè: non è un pò presto per valutare una bambina? non può dipendere anche dal fatto che non ha frequentato il nido?
La maestra dice che ha anche poca autostima e che ripete spesso di non farcela a fare le cose.
A me sembra di incoraggiarla a fare le sue esperienze ma anche di non pretendere troppo da lei...ma forse sbaglio?
Qualcuna di voi sa consigliarmi come darle coraggio e aiutarla un pò?

grazie

dalle tempo, fino a poco tempo fa anche il mio bambino era uguale a tua figlia, si è lasvciato a 17 mesi, pochi mesi fa ha imparato a fare le scale a passi separati e fino a poco tempo fa aveva paura di salire sugli scivoli (qualche volta ancora adesso) aveva paura anche delle torte di compleanno ma nessuno mai mi ha detto che aveva poca autostima, forse un pò insicuro... in ogni caso per questi motivi ho anticipato il nido, ha fatto aprile maggio giugno al privato, cè voluto un mese perchè vedessi cambiamenti significativi. è solo prudente (direi meno male ) quindi stai trenquilla ha solo tre anni e se è vero che è in classe con bimbi più grandi è ovvio che sembra più indietro, a questa età in un mese si fanno dei cambiamenti incredibili figuirati in un anno

fagiolino ha scritto:mi viene in mente anche qualche corso di psicomotricità....MAGARI PRENDE CONFIDENZA CON IL SUO CORPO....

quoto!
filippo lo scorso anno ha frequentato un corso di psicomotricità al nido grazie al quale ha acquisito maggiore confidenza con il suo corpo.
penso che comunque possa servire a qualsiasi bimbo di quell'età indipendentemente dallo sviluppo motorio conquistato

mah... rimango sempre perplessa di fronte a questi giudizi sparati dalle educatrici che conoscono appena i bambini in questione.

io fossi in te starei serena. la pediatra ti ha già rassicurato in passato sulla sua indole.
magari chiedi chiarimenti alla maestra, giusto per assicurarti che non abbia già etichettato tua figlia come "quella insicura e un po' imbranatina".

ciao,
le maestre sono 2: una mi dice sempre che Elena è bravissima, educata, dolce, che mangia tutto da sola, non fa capricci ecc...
l'altra (quella della "critica") diciamo che la valuta più dal punto di vista dei giochi, del fatto che non corre molto, e ci ha chiesto se la portiamo abbastanza in giro a piedi...
boh...ovvio che non fa chilometri, ma cammina volentieri, gioca a calcio abbastanza bene, va sugli scivoli grandi (ne abbiamo uno in casa molto alto, vedi foto...e lo fa senza problemi)
io credo che sia solo prudente (effettivamente non si è mai fatta male in 3 anni) e più "intellettuale" che "fisica"....come me e mio marito, dopotutto!!
a me non importa, l'importante è che la maestra non le faccia pesare quella che è la sua indole!
grazie a tutte

Daniela non preoccuparti affatto, ignora quello che ti ha detto la maestra
ognuno ha i suoi tempi e il suo carattere, quindi fregatene.

Mio figlio è l'opposto della tua, e come diceva Altea è un teppistello. non ho ancora conosciuto bimbi della sua età come lui, ma avrei preferito alla grande avere una bimba come la tua , almeno fino ai 3 anni. ora è diventato uno spasso

CIAO DANIELA

Patataus ha scritto:CIAO DANIELA

Mi quoto perche' sono pirla mi e' partito il messaggio... forse dovrei fare un corso di psicomotricita' anche io !

Volevo dirti del patato il mio primo figlio a cui e' stato effettivamente riscontrato un ritardo ( che parolona pero' ) motorio ... dovuto al fatto che il mio patato e' un bimbone
Ha 4 anni pesa 22 kg ed e' altro 120 cm.

Ha camminato tardi ( 14 mesi ) , non sa andare in bici ( ha iniziato adesso ad andare sul triciclo ) ed ancora oggi inciampa in tutto e' scoordinato e cade spesso , la maestra aveva riscontrato questa cosa ed in tutta serenita' ( perche' non e' nulla di preoccupante , adesso lo dico ma all'epoca mica era tanto tranquilla !!) abbiamo pensato che la cosa giusta appunto come ti hanno gi'a consigliato altre sia fare del movimento , psicomotricita' visto che e' ancora piccina .

Poi magari quando sara' piu' grande magari un corso di baby-danza ? ci sono dalle tue parti?

Il movimento aiuta i bimbi ad avere padronanza del corpo ( nel caso del mio pupo il suo corpo e' ingestibile per questa sua dimensione ) e soprattutto favorisce la socializzazione ( nel caso di Matteo serviva pure quello !!)

Un bacione

ciao Patataus,
che belli i tuoi patati!

Elena già ballicchia, fa le sue piroette e saltella!
Credo che le manchi un pò di coraggio soprattutto nell'affrontare le nuove esperienze!
E anche la sua riservatezza non l'aiuta: non ama i posti affollati, e troppi bambini insieme le creano un pò d'ansia e si isola (ad es. se deve fare lo scivolo le da fastidio che ci sia la fila dietro di lei).
Vedo comunque dei miglioramenti: stamattina appena entrata a scuola si è messa a fare il trenino con tutti gli altri e non si è nemmeno accorta che mio marito se ne andava!
Io voglio aspettare un pò, farla abituare all'asilo e dall'anno prossimo la vorrei iscrivere a danza visto che sembra piacerle molto.

aiutt il mio non li fa ancora gli scalini a passi separati.

floddi ha scritto:aiutt il mio non li fa ancora gli scalini a passi separati.

perché tu lo porti ancora in giro con il passeggino e lui si è impigrito!!
scherzo veh!