scuole steineriane

[duelineerosa]

Grazie Cristiana per aver risposto alle mie domande. Anche io ho delle perplessità sul metodo. Cioè non so quanto sia utile e migliore per lo sviluppo di un bambino imparare a scrivere così tardi. Mio figlio ha 4 anni e non vede l'ora di leggere e scrivere, copia le lettere e sa scrivere il suo nome se lo aiutiamo. Non lo ha imparato a scuola, nè è spinto da noi, è un suo interesse che non ci sentiamo nè di stimolare nè di scoraggiare. Non credo sia giusto stimolare alcune capacità prima del tempo anche se i bambini imparano in fretta, ma non ho abbastanza conoscenze di psicologia dello sviluppo per capire se hanno ragione gli Steiner (cioè è bene imparare a leggere e scrivere più tardi) o l'insegnamento tradizionale (cioè 6 anni è il tempo che va bene). E capisco che questo sia un limite molto grande nella scelta della scuola elementare, se ci sentiamo di condividere il resto. Sento molte persone infatti molto contente della scuola materna, ma altrettanto perplesse per il seguito. Forse si potrebbero fare valutazioni separate.

Non sono d'accordo invece sulla realtà parallela che si offre ai figli, ma non credo questo sia un punto sollevato da te. Se penso che una realtà sia migliore, per quanto di nicchia, preferisco offrire quella piuttosto che quella che ritengo peggiore ma normale, se è alla mia portata. Meglio avere un po' di difficoltà ad abituarsi poi ed aver avuto delle esperienze belle che avere facilità ad ambientarsi essendosi persi qualcosa che si poteva vivere. Il punto è capire se questa realtà ci piace o no e se è quella che vogliamo offrire ai nostri figli.

Ci sono anche tante riflessioni interessanti che ho letto su questo post e di cui mi piacerebbe parlare, ma per ora devo fermarmi qui.

Auguro intanto buon anno a tutti.