metodo degli sticker

[Mik]

Ragazze ciao è il mio primo post di qua!
Ultimamente Silvia va a giornate, in alcune è bravissima in altre come è normale prende tutte le cantonate del mondo. Visto che però inizia ad essere "grande" volevo vedere se un po' di rinforzo positivo potesse tornare utile. E quindi pensavo di usare la tabella con gli sticker da attaccare giornalmente per convincerla senza sbraitare più del dovuto a mettere a posto i giochi e prepararsi per la nanna in tempo ragionevole. So che molte golline hanno usato e usano gli sticker con successo, quello che volevo chiedervi è come reagiscono i vostri bimbi quando non hanno fatto i loro compiti e quindi non prendono lo sticker. E' quello che mi preoccupa, so che un iniziativa simile a mia figlia piacerà di certo, ma il giorno che fa la "monella" e non merita lo sticker temo che piangerà a dirotto. E quindi non so se mi do la zappa sui piedi e mi conviene continuare così. Esperienze?

grazie

[Anne]

Da noi funziona molto bene con MAtteo (4 anni) e un po' meno con Laura (2 anni).
Per evitare le delusione abbiamo:
sticker grossi da 2 punti qdo tutto ok
sticker piccoli da 1 punto qdo qualche piccola scivolata
0 sticker se proprio proprio discoli!

[scarlet]

io dopo che lo ha provato un'amica di riflesso penso di no perché in generale penso che sia tutto in evoluzione e che sia difficile dare dei simboli ai comportamenti e che i negativi contino più dei positivi per loro a livello di attenzione...

preferisco cose del momento, premi estemporanei o rinforzi positivi senza dare peso ai negativi, che una volta visti insieme ai bimbi vanno secondo me fatti scorrere

[clizia]

Non ti so aiutare, non conosco nessuno che li usa e d'istinto non mi viene da introdurre qualcosa del genere.
So che ogni tanto usano questi metodi all'asilo ma più che premiare o dare un valore in più solo ai meritevoli, lo fanno con tutti per motivi diversi. esempio per la mensa danno i timbrini premiando i tavoli. ma sono tuti premiati a turno, c'è il timbro mangiatutto, il timbro seduti bene ( e magari quei bimbi non hanno mangiato nulla o hanno combinato altri casini :ahah ) ecc... Insomma solo rinforzo positivo. naturalmene ci sono le punizioni per chi fa qualche casino, picchia ecc..

[cristiana]

io ho provato ad usare gli stickers per convincerla a dormire tutta la notte (risvegli massimi consentiti 1). bene il cartollone ha funzionato fino al primo regalo, dopo 3 notti da 1 risveglio, ora giace abbandonato alla porta della sua camera

[clizia]

Io li per li pensavo si parlasse di quegli album con disegni e stickers da appiccicare... :ahah

[Mik]

clizia perché non pensi che mi ritroverei silvia a paciugare il cartellone spostando stelline di qua e di là l'effetto è lo stesso

Però in effetti non sono convintissima, lo vedo sempre usare a SOS Tata, però a parte il calo di interesse, mi chiedevo come la prendevano i pupetti il giorno "no sticker".. quello in tv non lo fanno mai vedere chissà perché

Mi sa che per ora salto

[aleba]

presenti!
noi abbiamo iniziato ad utilizzare questo metodo (o quanto meno una nostra versione) qualche mese fa:
mi ero stancata di ricorrere alle punizioni o alla minaccia di qualche punizione e anche la pupa si era sgamata dicendomi "perchè se no?"
e non avendo ancora trovato il tempo di leggere "genitori efficaci"
abbiamo introdotto questo metodo dicendole che volevamo premiarla perchè si stava comportando bene ( )
così le abbiamo dato alcuni obiettivi da raggiungere: dormire tutta la notte nel suo letto, mettere a posto i giochi, non dare sberle al papà e alla mamma quando non vuole farsi vestire-lavare-pulire il naso, mangiare con le posate, ecc. e per ogni obiettivo raggiunto le davamo un gettone. le abbiamo chiesto che premio desiderasse e di volta in volta servivano 5 gettoni o 10 a seconda di cosa chiedesse (es. carrozina giocattolo 10 gettoni - libricino o giornalino 5 gettoni).
abbiamo preso un sacchetto di calamite colorate da ikea e il frigorifero è diventato il nostro tabellone.
ha funzionato? direi di si.
ovviamente all'inizio è tutto più sentito e i gettoni erano al centro dei suoi pensieri; ora è quasi dimenticato ma trovo molto utile quando non riesco ad ottenere qualcosa da lei dirle "dai facciamolo così ti dò un gettone".
altro aspetto positivo, in questo modo ha imparato che le cose vanno meritate.
aspetto negativo: si rischia di far passare il concetto che le cose si fanno solo per un tornaconto e quando ce ne siamo accorti le abbiamo spiegato che ci sono cose vanno che fatte perchè è giusto e necessario farle (lavarsi, mangiare, ecc) anche se non ci sono premi e il premio per lei è crescere bene, brava ed educata.
quando in alcune situazioni non ha raggiunto l'obiettivo e non ha guadagnato il gettone c'è rimasta male e ha pianto forse le prime volte, ma poi dopo averle spiegato come mai non avesse guadagnato il gettone e cercando di invogliarla a fare meglio la prossima volta ce la siamo cavati abbastanza bene.
il massimo è stato quando le abbiamo sentito dire "adesso metto in giro i pennarelli e poi li metto a posto così mi date un gettone....."

diciamo che è un sistema efficace per invogliarla a fare qualcosa.
per non farle fare qualcosa, nei casi più ostici i risultati li ottengo solo con una bella punizione.... purtroppo.

[clizia]

clizia perché non pensi che mi ritroverei silvia a paciugare il cartellone spostando stelline di qua e di là l'effetto è lo stesso

Però in effetti non sono convintissima, lo vedo sempre usare a SOS Tata, però a parte il calo di interesse, mi chiedevo come la prendevano i pupetti il giorno "no sticker".. quello in tv non lo fanno mai vedere chissà perché

Mi sa che per ora salto

Senti, per quel poco che ho sentito parlare di SOS tata mi pare un mucchio di cazz...,non so, ne ho sempre sentito parlare male, in fondo è un reality come tutti gli altri, non oro colato

[mariangelac]

Io li per li pensavo si parlasse di quegli album con disegni e stickers da appiccicare... :ahah

E di cosa si parla?

[scarlet]

Io li per li pensavo si parlasse di quegli album con disegni e stickers da appiccicare... :ahah

[clizia]

Io li per li pensavo si parlasse di quegli album con disegni e stickers da appiccicare... :ahah

E di cosa si parla?

di una tabella a premi di fine giornata se fanno i buonini, più fai il bravo più accatti la figurina. Ehmm sarebbe un'idea farlo pure per le mamme.
noi invece chiariamo al momento del capriccio e fine li.

[pem]

io il rinforzo positivo lo sto usando da qualche settimana.
devo dire che funziona.
per lo meno in casa ora si respira un aria da "com'è bravo il mio bimbo " e non sempre "bata non si fa così vai in castigo".

quindi all'umore di mamma serve eccome.

però funziona acol grande (4 anni) la piccola, 2 anni non ha fatto una piega.
per ora ha preso 1 sola stellina premio...in 3 settimane
quidni forse x la tua è presto.

[cinny78]

..io non uso tabelloni...
quando fa il bravo bravo...lo premio comunque...
esempio..l'altra volta mentre facevamo la spesa è stato bravisssimissssimo e allora usciti, senza dir nulla...sono arrivata all'edicola e gli ho comprato una bustina di Gormiti...e lui era tutto felice....

..poi dipende anche dal carattere del bimbo...Ale è molto sensibile..se accentuassi i suoi capricci non dandogli " l'eventuale stickers" ci rimarrebbe male e addirittura accentuerebbe il capriccio...
..non credo che i metodi siano per tutti uguali..con qualcuno funziona con altri bisogna usare fantasia e trovare altri metodi...

[Mik]

cinny hai colto in pieno il punto. Io pure premio Silvia quando fa qualcosa fatto bene, lei per esempio è sempre brava quando facciamo spesa, e quindi se poi in cassa mi chiede l'ovetto glielo prendo. Quando invece c'è aria di maretta, dopo le varie spiegazioni mie e pianti suoi, andiamo oltre, al massimo le proibisco qualcosa sul momento (sempre cose di poco conto); mi chiedo appunto se per es la mattina pianta un super capriccio cosmico, quindi tale da non meritarsi sticker, poi la sera che si fa ora di attaccarlo e io non glielo do visto il comportamento di ore prima, credo scatti una tragedia peggio del capriccio di partenza.

No non fa per mia figlia

[scarlet]

credo anche io...un po' perchè cmq è più facile anche per noi far scorrere le cose quando magari si accumulano e dargli importanza quando serve....cogli sticker credo che il bimbo poi si fissi più sul premio/punizione e non imapri a gestirsi e a gestire i propri comportamenti

[cinny78]

credo anche io...un po' perchè cmq è più facile anche per noi far scorrere le cose quando magari si accumulano e dargli importanza quando serve....cogli sticker credo che il bimbo poi si fissi più sul premio/punizione e non imapri a gestirsi e a gestire i propri comportamenti

...credo debbano imparare a gestirsi indipendentemente da premi/punizioni.... ...è più facile a dirsi che a farsi..ma ci si prova

[aleba]

io il rinforzo positivo lo sto usando da qualche settimana.
devo dire che funziona.
per lo meno in casa ora si respira un aria da "com'è bravo il mio bimbo " e non sempre "bata non si fa così vai in castigo".

quindi all'umore di mamma serve eccome.

però funziona acol grande (4 anni) la piccola, 2 anni non ha fatto una piega.
per ora ha preso 1 sola stellina premio...in 3 settimane
quidni forse x la tua è presto.

quant'è vero!

[aleba]

cogli sticker credo che il bimbo poi si fissi più sul premio/punizione e non imapri a gestirsi e a gestire i propri comportamenti

non è detto: giusto all'inizio fa più caso all' "assegnazione" ma poi, come ho raccontato, l'attenzione al meccanismo diminuisce ma il messaggio rimane. per lo meno nel mio caso.
NB non ho royalty su questo metodo, riporto solo le mie impressioni. può essere un buona idea per uscire dal loop delle punizioni

credo anche io...un po' perchè cmq è più facile anche per noi far scorrere le cose quando magari si accumulano e dargli importanza quando serve....

eh ma mica c'è qualcuno che ti controlla! sai quante volte ho barato?
l'importante come in tutte le cose è essere coerenti, per questo se sta esagerando preferisco dirle "attenta che se continui così niente gettone" poi se la sera si ricorda del gettone valutiamo insieme (o quanto meno glielo faccio credere....)

[sashimi]

aspetto negativo: si rischia di far passare il concetto che le cose si fanno solo per un tornaconto e quando ce ne siamo accorti le abbiamo spiegato che ci sono cose vanno che fatte perchè è giusto e necessario farle (lavarsi, mangiare, ecc) anche se non ci sono premi e il premio per lei è crescere bene, brava ed educata.

Sono d'accordo con questo punto. Forse può essere un metodo valido ma a mio parere con bimbi più grandi e rispetto ad azioni diverse da mangiare, dormire, lavarsi, prendere una medicina ecc. Per esempio, un bimbo che si sveglia di notte non credo che riesca a dormire meglio per guadagnare un punto. Oppure uno che non ha fame si metta ad ingozzarsi pur di vincere il premio. E sono d'accordo sul fatto che i bimbi imparino che queste cose vanno fatte perché è bene per loro, non perché ricevono una ricompensa.

Questo metodo lo vedrei più con un bimbo di 7/8 anni per invogliarlo a mettere a posto la camera, aiutare a fare qualcosa in casa, tenere in ordine le sue cose... ma anche in questo caso ho qualche dubbio che l'interesse duri e non so quanto sia educativo (nel senso che ci ho riflettutto qualche volta con mio marito - ad esempio sul fatto che i bimbi grandi si guadagnino una "paghetta" aiutando in casa - ma non siamo arrivati a una conclusione convincente).